Сказуемое в пассивном залоге русский язык

Грамматические категории глагола.

Г л а г о л — это часть речи, обозначающая действие и передаю­щая это значение в формах вида, залога, наклонения, времени и лица. Когда говорят, что глагол обозначает действие, то имеют в виду не только механическое движение (ходит, бегает), но и со­стояние (спит, радуется), проявление признака (белеет), измене­ние признака (желтеет), отношение к кому-чему-либо (уважает, любит) и т.п.

Значение действия может быть выражено не только глаголом, но и существительным: бег, прыжок, ходьба. Однако действие, обозначенное существительным, опредмечивается в нашем созна­нии, мыслится как предмет; оно не приписывается какому-либо производителю и осмысляется безотносительно ко времени, тогда как действие, обозначенное глаголом, обычно предполагает какой-либо действующий предмет (лицо) и характеризуется с точки зрения времени. Действие, обозначенное существительным (ходь­ба), выражается в формах рода, числа и падежа, действие же, обозначенное глаголом (хожу), — в формах вида, залога, наклоне­ния, времени и лица. Категории вида, залога, наклонения, време­ни и лица составляют специфику глагола как части речи. Каждая глагольная форма обладает или, всеми, или частью этих ка­тегорий. Глагол имеет также категории числа и рода, но эти ка­тегории не специфичны для глагола, так как свойственны мно­гим частям речи.

Глагол в русском языке имеет самую богатую систему форм (словоформ). В состав глагольной парадигмы входят формы на­клонения, времени, лица, числа и рода, а также вид и залог, ин­финитив, причастия и деепричастия. Общее число словоформ, входящих в парадигму глагола решать, — 235. Богатство глаголь­ной парадигмы становится особенно наглядным, если сравнить ее с парадигмой существительного (12 словоформ) или прилага­тельного (24 словоформы, не считая кратких форм и форм сте­пеней сравнения качественных прилагательных).

Изменения глагола по лицам, числам, временам и наклоне­ниям (а в прошедшем времени и сослагательном наклонении — и по родам) называют спряжением (в широком смысле этого слова); некоторые исследователи относят к спряжению и измене­ния глагола по видам и залогам. Спряжением в узком смысле слова называют изменение глагола по лицам и числам.

Спряжения глагола

Глаголы в русском языке имеют два спряжения. К I спряже­нию относятся глаголы с окончаниями -у/-ю, -ешь, -ет, -ем, -ете, -ут/-ют, ко II — глаголы с окончаниями -у/-ю, -ишь, -ит, -им, -ите, -ат/-ят.

Личные окончания бывают ударными и безударными. Удар­ные окончания не требуют орфографической проверки. При без­ударных окончаниях спряжение глагола определяется по инфи­нитиву. Ко II спряжению относятся глаголы с инфинитивом на -ить (кроме брить, стелить, зиждиться), семь глаголов на -еть (вертеть, видеть, зависеть, ненавидеть, обидеть, смотреть, терпеть) и четыре глагола на -ать (гнать, держать, дышать, слышать). Все остальные глаголы относятся к I спряжению.

Некоторые глаголы спрягаются частично по I, частично — по II спряжению: хотеть, бежать (и образованные от них приста­вочные глаголы: захотеть, убежать и др.), чтить. Такие глаго­лы называются разноспрягаемыми. Глагол хотеть в фор­мах единственного числа имеет окончания I спряжения, в формах множественного — II спряжения. Глаголы бежать, чтить из­меняются по II спряжению, но в 3-м лице множественного чис­ла имеют окончание I спряжения: бегут, чтут (а также чтят). Глаголы дать, создать, есть (с производными) спрягаются по особому архаическому типу: дам, дашь, даст, дадим, дадите, дадут.

Категория вида глагола

Вид принадлежит к числу важнейших категорий русского гла­гола. Он охватывает всю глагольную лексику и всю глагольную лексему.

Значительная часть русских глаголов имеет противопоставлен­ные формы типа решить — решать, сделать — делать, ска­зать — говорить. Сравнивая члены каждой пары, мы замечаем, что при общности лексического значения они имеют нечто, раз­личающее их. Это «нечто» — значение вида. Первый член каждой пары имеет форму совершенного, второй — несовершенного вида. Формы совершенного вида называют действия ограничен­ные. Формы несовершенного вида называют действия для­щиеся, развивающиеся, ничем не ограниченные. Таким образом, вид- это грамматическая категория, указывающая на ограничен­ность/неограниченность действия: девочка выздоровела — девочка выздоравливает. В школе виды распознаются с помощью вопро­сов что делать?, что сделать?

Иногда говорят, что совершенный вид имеет значение закон­ченности. Эту формулировку можно принять, но она требует уточнения: глаголы типа решил обозначают законченность всего действия, а глаголы типа запел — законченность начальной фазы действия.

Некоторые исследователи приписывают совершенному виду значение целостности действия, т.е. полагают, что действие, обо­значенное формой совершенного вида, осознается в единстве его начала, середины и конца. Однако языковой материал не под­тверждает эту гипотезу.

Грамматическая категория вида в русском языке не имеет четкого, последовательного формального выражения. Она исполь­зует несколько грамматических средств: суффиксацию, префикса­цию, супплетивизм, чередование и ударение. Видовые значения некоторых глаголов вообще не имеют формального выражения и устанавливаются только в контексте: исследовать, казнить, ранить.

Категория вида находится в тесном взаимодействии с катего­рией времени: глаголы несовершенного вида имеют формы всех трех времен, а глаголы совершенного вида — только формы про­шедшего и будущего времени; отсутствие у них формы настоя­щего времени объясняется несовместимостью грамматических значений совершенного вида и настоящего времени (совершен­ный вид характеризует действие как ограниченное в развитии, а настоящее время — как длящееся в момент речи, продолжающе­еся, развивающееся). По тем же причинам глаголы совершенно­го вида не имеют причастий настоящего времени. Глаголы со­вершенного вида образуют будущее простое время: поступит, глаголы несовершенного вида — будущее составное: будет поступать.

Если глагол в форме повелительного наклонения со значени­ем приказания не имеет при себе отрицания, то он обычно вы­ступает в форме совершенного вида: Войдите! Если же перед приказанием появляется отрицание, то употребляется форма не­совершенного вида: Не входите! Форма повелительного наклоне­ния совершенного вида сочетается с отрицанием только в значе­нии предостережения: Не споткнитесь!

Большая часть русских глаголов образует видовые пары. Ви­довая пара— это две формы глагола, имеющие одно и то же лексическое значение, но различающиеся грамматическим зна­чением вида: рассказать — рассказывать, завить — завивать, обу­чить — обучать, оглохнуть — глохнуть. Один член каждой пары является производным от другого: рассказывать < рассказать, завивать < завить, оглохнуть < глохнуть. Образование фор­мы несовершенного вида от формы совершенного вида называют имперфективацией, а образование формы совершенного вида от формы несовершенного вида — перфективацией.

Некоторые глаголы не имеют видовой пары. Их называют непарными (или одновидовыми). Непарность глаголов обыч­но объясняется особенностями их лексического значения, иног­да — фонетико-словообразовательной структурой. Непарные глаго­лы делятся на две группы: глаголы, имеющие только формы со­вершенного вида, и глаголы, имеющие только формы несовер­шенного вида. К непарным глаголам совершенного вида относят­ся глаголы, которые обозначают действия, всегда ограниченные в своем развитии. Это, например, глаголы встрепенуться, очнуть­ся, рухнуть, обозначающие мгновенные действия; добегаться, доиграться, отвоеваться, указывающие на исчерпанность дейст­вия, и др. К непарным глаголам несовершенного вида относятся глаголы, которые обозначают действия, не ограниченные в своем развитии: расхаживать, приговаривать, бездействовать, сочувст­вовать, недомогать, обитать и др.

Особое место занимают так называемые двувидовые глаго­лы, т.е. глаголы, в одной и той же форме совмещающие значе­ния обоих видов: велеть, женить(ся), казнить, обследовать, ранить, телеграфировать, экспроприировать. Видовая неопределен­ность этих глаголов снимается в контексте. Например: Я устро­юсь… А как устроюсь — так женюсь (сов. в.); Я не женюсь (несов. в.) только потому, что денег нету (М. Сл.). Многие двуви­довые глаголы в связи с общим стремлением языка к разграни­чению и четкому выражению видовых значений начинают обра­зовывать или параллельные приставочные формы для выраже­ния совершенного вида, или параллельные суффиксальные фор­мы для выражения несовершенного вида, т.е. переходят в разряд парных. Например, вместо двувидового глагола ночевать появля­ется глагольная пара ночевать — заночевать, а вместо двувидово­го глагола конфисковать — пара конфисковать — конфисковывать.

Основными способами видообразования в русском языке яв­ляются суффиксация и префиксация: отвинтить — от­винчивать, разрешить — разрешать, закрыть — закрывать, про­длить — продлевать; слепнуть — ослепнуть, сеять — посеять, пря­тать – спрятать. Суффиксация может сопровождаться чере­дованием фонем и перемещением ударения: заслать — засылать, собрать — собирать, избегать — избежать; вырезать — вырезать, засыпать — засыпать.

Принято считать, что в случаях типа заслать — засылать в качестве единственного средства видообразования используется чередование фонем. С этим можно было бы согласиться, если бы в этих формах мы имели дело с одним и тем же суффик­сом. Однако анализ показывает, что перед нами два разных суф­фикса: первый суффикс -а- в основе настоящего (будущего) вре­мени исчезает, а второй сохраняется. Отсюда следует, что и в случаях типа заслать — засылать основным средством видообра­зования является суффиксация.

Глагольные приставки делятся на две группы. Одни пристав­ки одновременно меняют в глаголе и лексическое, и грамматиче­ское (видовое) значение, другие — только видовое. Первые при­ставки называют словообразующими, вторые -формооб­разующими (или чисто видовыми, видовыми, грамматикали­зованными); ср.: застроить, перестроить, надстроить, встро­ить, пристроить — и построить. Всего в русском языке насчи­тывают 31 глагольную приставку. Приставки без-, в-/во-, де-/ дез-, дис-, до-, над-/надо-, недо-, низ-/низо-, обез-, пере-, пре-, пред-/предо-, противо-, ре-, со- всегда выступают как сло­вообразующие, а вз-, воз-/возо-, вы-, за-, из-/изо-, на-, о-, o6J обо-, от-/ото-, по-, под-/подо-, при-, про-, раз-/раза-, с-/ со-, у- выполняют то функцию словообразования, то функцию формообразования; ср.: наклеить — нарисовать, пробежать — про­читать, склеить — сфотографировать. Чаще всего формообразу­ющую функцию выполняют приставки за-, на-, о-, об-, по-, про-, с-. Приставок, выражающих только грамматическое значе­ние вида, в русском языке нет.

Иногда видовые формы глагола имеют разные основы (суп­плетивизм): взять — брать, положить — класть, сказать -говорить.

В результате многоступенчатого слово- и формообразования часто возникают так называемые видовые цепи глаголов, каждое звено которых отличается от предшествующего граммати­ческим значением вида: мести (несов. в.) — замести (сов. в.) — за­метать (несов. в.) — позаметать (сов. в.). В пределах видовой цепи наблюдаются и факты формообразования, и факты словооб­разования: мести — замести (словообразование) — заметать (фор­мообразование) — позаметать (словообразование).

Выбор видовой формы определяется, во-первых, реальной си­туацией, во-вторых, некоторыми языковыми и речевыми факто­рами, в-третьих, точкой зрения говорящего на действие. Если требуется сообщить о действии длящемся, развивающемся, то го­ворящий может употребить только форму несовершенного вида: Больной медленно выздоравливал. Если требуется сообщить о действии, ограниченном в своем развитии, достигшем естествен­ного предела, то говорящий должен использовать форму совер­шенного вида: Больной выздоровели выписалсяиз больницы. Ес­ли сообщается о действии, происходящем в момент речи, то го­ворящий может использовать только форму несовершенного вида (значение совершенного вида несовместимо со значением настоя­щего времени): Больной выздоравливает. Если говорящий отвеча­ет на вопрос, то и в этом случае он не имеет права свободного выбора видовой формь! глагола: Костюм уже сшили? — Сшили(но не Шили). Наконец, иногда в сообщениях о действиях, имев­ших место и закончившихся в прошлом, говорящий получает право на выбор одной из двух видовых форм глагола. Напри­мер, вместо Я уже прочитал эту книгу можно сказать: Я уже читал эту книгу, т.е. вместо более соответствующей реальному «положению дел» формы совершенного вида использовать форму несовершенного вида. Говорящий делает это потому, что закон­ченность действия представляется ему само собой разумеющейся.

С грамматической категорией вида тесно связаны лексико-грамматические разряды глаголов, называемые способами действия. Это группы префиксальных, суффиксальных и пре­фиксально-суффиксальных глаголов, значения которых отличают­ся от значений производящих глаголов временными, количест­венными или результативными оттенками. Например: кри­чать — закричать (временной оттенок начинательности), пла­кать — всплакнуть (количественный оттенок уменьшительности), гулять — догулять (результативный оттенок завершенности).

Назовем основные способы глагольного действия:

1) временные — начинательные: запел, пошёл; ограничитель­ные: походил, поплавал; длительно-ограничительные: пробегал, проплавал; окончательные, или финитные: отгулял, отвоевался;

2) количественные — одноактные: мигнул, пальнул; уменьши­тельные: прихворнул, всплакнул; смягчительные: подкрасил, при­глушил; многократные: хаживал, езжал; прерывисто-смягчительные: похваливал, попивал; длительно-смягчительные: прихвары­вал, поддразнивал; сопроводительные: присвистывал, подпевал; многократно-дистрибутивно-взаимные: перестреливались, переругивались;

3) результативные — завершительные: догулять, дожарить; ин­тенсивно-результативные; выспаться, достучаться, наплакаться; накопительно-суммарные: напилить, наездить; распределитель­ные, или дистрибутивные: пооткрывать, переглотать.

Глаголы разных способов действия обладают неодинаковой способностью образовывать видовые пары. Например, глаголы окончательные, завершительные и интенсивно-результативные часто образуют видовую пару; начинательные, ограничительные, одноактные, уменьшительные и распределительные глаголы обычно или постоянно имеют только форму совершенного вида, а многократные, прерывисто-смягчительные, длительно-смягчи­тельные, сопроводительные и многократно-дистрибутивно-взаим­ные глаголы являются непарными глаголами несовершенного вида.

Категория залога глагола

Значительная часть глаголов русского языка способна высту­пать в противопоставленных конструкциях типа Рабочие строятдома. — Дома строятсярабочими; Секретарь подписываетпрото­кол. — Протокол подписываетсясекретарём. В первой конструк­ции (которую принято называть действительным оборотом речи, активом) субъект (производитель действия) выражен подлежащим, а объект (лицо или предмет, на который направ­лено действие) — прямым дополнением. Во второй конструкции (которую принято называть страдательным оборотом речи, пассивом) субъект выражен дополнением, а объект — подлежа­щим. Семантически эти конструкции очень близки, но полного тождества между ними все же нет. Обе фразы описывают (отра­жают) одну и ту же внеязыковую ситуацию, но под разными уг­лами зрения: в действительном обороте речи глагол обозначает активное действие субъекта, а в страдательном — состояние объек­та, возникающее в результате этого действия.

Итак, з а л о г — это грамматическая категория глагола, которая отражает ситуацию, включающую действие, субъект и объект, и представляет ее или как активное действие субъекта, или как со­стояние объекта, возникающее в результате этого действия. (Термин «залог» — калька гр. diathesis ‘расположение, состояние’. Слово «рас­положение» содержит скрытое указание на то, что актив и. пассив различаются расположением субъекта и объекта). Кате­гория залога свойственна не всем глаголам, а только тем, кото­рые обозначают ситуацию, включающую действие, субъект и прямой объект. Иначе говоря, категория залога свойственна толь­ко субъектным (личным) переходным глаголам. Бессубъектные (безличные) и непереходные глаголы стоят вне категории зало­га: Его знобит (бессубъектный, безличный); Малыш спит (непе­реходный). Сказанное тем более относится к бессубъектным не­переходным глаголам, которые обозначают действия, не предпо­лагающие ни субъекта, ни объекта: Светает.

Переходные глаголы обозначают действия, непосредствен­но и обязательно направленные на какой-либо предмет. Переход­ным является, например, глагол построить, имеющий значение ‘соорудить, возвести, воздвигнуть (здание, постройку, сооружение)’. Действие, обозначаемое этим глаголом, предполагает тот или иной объект (дом, клуб, завод и т.п.) и невозможно без него. Объект, на который переходит действие переходного глагола, вы­ражается формой винительного падежа без предлога. К переход­ным относятся глаголы созидания: писать, создавать, чертить; разрушения: ломать, разрушать, резать; перемещения: бросать, тащить, толкать; восприятия: видеть, ощущать, чувствовать и др.

Иногда прямое дополнение при переходном глаголе стоит в форме родительного падежа, например, при обозначении частич­ного объекта: принести песку, натаскать хворосту; при отрица­нии (не обязательно): Я не люблю иронии твоей (Н.); не читал этой книги (н эту книгу).

Непереходные глаголы обозначают действия, не направ­ленные на какой-либо предмет. Они имеют значение положения в пространстве, состояния, звучания и т.п.: сидит, горюет, лает и др. В соответствии со своим значением они не могут управ­лять формой винительного падежа без предлога, т.е. не могут иметь при себе прямое дополнение.

Отдельные переходные глаголы иногда употребляются в зна­чении ‘быть чём-л. занятым; уметь что-л. делать’: Он малый с головой, и славно пишет, переводит (Гр.); Малыш уже читает. В этом случае переходные глаголы выступают как непереходные и, соответственно, не требуют (не допускают) формы винительного падежа без предлога. Позиция прямого дополнения при глаголе может быть нулевой. В таком случае мы имеем дело с переход­ным глаголом: Ты уже читал эту книгу? — Читал. Среди непере­ходных глаголов есть такие, которые, подобно переходным, тре­буют дополнения, но не прямого, а косвенного: помогать соседу, заниматься бегом, мечтать о счастье. Некоторые ученые назы­вают такие глаголы косвенно-переходными.

Следовательно, переходность/непереходность глагола — понятие лексико-синтаксическое. Переходность/непереходность внешне выражается в наличии или отсутствии прямого дополнения. На­личие прямого дополнения — первая характерная особенность пе­реходных глаголов. Вторая их специфическая особенность — спо­собность образовывать страдательные причастия. Таким образом, переходные глаголы отличаются от непереходных на семантиче­ском, синтаксическом и морфологическом уровнях. Семантиче­ский признак является определяющим.

Единицы типа строят — строятся — это формы одной гла­гольной лексемы строить. Переходная невозвратная форма строят — это форма действительного залога, а непереходная воз­вратная форма строятся — форма страдательного залога. Иначе говоря, действительный залог не имеет специального формально­го показателя (аффикса). Что касается страдательного залога, то он выражается возвратными формами переходных глаголов: До­ма строятся рабочими или страдательными причастиями: Дома построены рабочими (ср.: Дома, построенные рабочими).

Пассив глаголов несовершенного вида обычно выражается возвратной формой: Рабочие строятдом ® Дом строитсярабочи­ми, а пассив глаголов совершенного вида — страдательным прича­стием: Рабочие построилидом.® Дом построенрабочими. Страда­тельные причастия являются наиболее «удобной» формой страда­тельного залога: они однозначны и всегда имеют страдательное значение. Формы же с постфиксом -ся обычно совмещают значе­ние страдательности с каким-либо иным значением.

Субъектные переходные глаголы отличаются от бессубъект­ных и непереходных глаголов не только семантически и морфо­логически, но и синтаксически: только эти глаголы допускают трансформацию пассивизации. (Трансформацией будем называть преобразование одной фразы (конст­рукции) в другую, при котором сохраняется денотативное (предметное, ситуатив­ное) значение и лексический состав фразы, но меняется направление синтаксиче­ской зависимости и сигнификативное значение (т.е. способ представления той же самой ситуации)).

Таким образом, залоговые глаго­лы отличаются от внезалоговых семантически, морфологически и синтаксически. Значит, категория залога имеет сложную лексико-грамматическую (лексико-морфолого-синтаксическую) природу.

Необходимо более подробно охарактеризовать синтаксическое окружение (дистрибуцию) действительного и страдательного зало­гов. Форма действительного залога реализуется в действительном, а форма страдательного залога — в страдательном обороте речи. Обе конструкции являются трехэлементными, т.е. включают под­лежащее, сказуемое и дополнение. Их можно назвать стандарт­ными, основными. Но в контексте они могут утрачивать одну из позиций и выступать как двухэлементные.

Действительный оборот речи может выступать как двухэле­ментный в определенно-личных предложениях: Строю дом; не­определенно-личных: По соседству строят дом и обобщенно-личных: Что посеешь, то и пожнёшь (поел.). Двухэлементное определенно-личное предложение может иметь нулевую позицию объекта, и тогда форма действительного залога оказывается в предложении единственной: Читай! (говорит учитель ученику, протягивая ему книгу). Во всех этих случаях глагол воспринима­ется как форма действительного залога.

Страдательный оборот речи тоже может выступать как двух­элементный в связи с устранением (отсутствием) субъектной по­зиции: Дом строится; Дом построен. В одних случаях отсутст­вие субъектной позиции не влияет на осмысление глагольной формы, в других — «переводит» возвратную форму в самостоя­тельный возвратный глагол (обычно — с общевозвратным значе­нием). Это связано с одушевленностью/неодушевленностью суще­ствительного, занимающего в пассиве позицию подлежащего. При неодушевленном существительном возвратная форма вос­принимается как пассив: Вещи отправляются заранее; при оду­шевленном — как глагол с общевозвратным значением: Спортсме­ны отправляются на тренировку. При страдательном причастии этот фактор не играет роли: Дети накормлены и уложены.

Все ли словоформы залогового глагола имеют залоговое зна­чение? Все: и формы лица, и формы числа, и формы времени, и формы наклонения, и инфинитив, и причастия, и дееприча­стия. Например, формы строю, строит, строят, строил, строил бы, строить, строивший, строя имеют значение дейст­вительного залога, а формы строится, строятся, строился бы, строиться, строившийся — значение страдательного залога.

Значение действительного залога обычно реализуется во всех глагольных формах, а значение страдательного — не во всех: оно не реализуется в формах 1 — 2-го лица, повелительного наклонения и в деепричастии. Например, не встречаются страдательные формы «изучаюсь», «изучаешься», «изучайся», «изучаясь», потому что формы 1 — 2-го лица повелительного наклонения и дееприча­стия обозначают процессуальный признак субъекта, а страдатель­ные формы — признак объекта. Таким образом, залоговая парадиг­ма глагола часто бывает неполной.

Отдельные глаголы действительного залога: благодарить, до­конать, запомнить, застать, лизнуть, напомнить, уверить и др.- вообще не допускают соотносительных форм страдательно­го залога. Такие глаголы можно назвать непарными, однозалоговыми. Непарных глаголов страдательного залога в русском языке нет.

В специальной характеристике нуждаются залоговые значения причастий. Страдательные причастия — это всегда причастия стра­дательного залога. Что же касается действительных причастий, то среди них могут быть и причастия действительного залога (чи­тающий книгу мальчик), и причастия страдательного зало­га — обязательно с -ся (повесть, писавшаяся автором более года), и причастия, стоящие вне категории залога, так как они образо­ваны от внезалогового глагола (лежащий на дороге камень). Ина­че говоря, понятие «действительное причастие» значительно ши­ре понятия «причастие действительного залога».

Итак, действительные причастия с постфиксом -ся могут иметь страдательное значение; но употребляются они только тог­да, когда соответствующее страдательное причастие не образуется или является малоупотребительным; ср.: Дом, строившийся ра­бочими. — «Дом, строенный рабочими» (от гл. несов. в. строить страд, прич. не образуется); Дом, строящийся рабочими. — «Дом, строимый рабочими» (прич. строимый малоупотребительно). «При наличии причастий обоих типов, — писал А.Н.Гвоздев, — воз­вратное причастие едва ли желательно там, гда страдательность выражена отчетливо (когда налицо творительный действующего лица), оно более уместно, когда страдательное значение затуше­вано; так, более приемлемо: Книга, много и охотно читающая­ся; или не вызывает возражений: Явления, наблюдающиеся в быту (существующие), но лучше: Явления, наблюдаемые нами»².

Возвратный постфикс -ся многозначен. В одних случаях он выступает как формообразующий, в других — как словообразую­щий. Когда постфикс -ся присоединяется к переходному глаголу и придает ему страдательное значение, он выступает как формообразующий; во всех остальных случаях он выступает как слово­образующий. В результате присоединения к переходному глаголу формообразующего постфикса -ся образуется возвратная форма того же глагола, имеющая значение страдательного залога; в ре­зультате присоединения к глаголу словообразующего постфикса -ся образуется возвратный глагол с новым лексическим значени­ем, отличным от лексического значения производящего глагола, т.е. новое слово.

Возвратные глаголы могут образовываться как от переходных, так и от непереходных глаголов. Возвратные глаголы, образован­ные от переходных глаголов, делятся на пять основных групп:

1) глаголы собственно возвратного значения, обычно обознача­ющие действия, направленные на внешность, «физическую лич­ность» (В.В.Виноградов) производителя действия: бриться, оде­ваться, причёсываться и др.; постфикс -ся имеет значение, близкое к значению возвратного местоимения себя: мыться » мыть себя;

2) глаголы взаимно-возвратного значения, обозначающие дей­ствия, совершаемые двумя или несколькими лицами, каждое из которых является одновременно и субъектом и объектом: бра­ниться, встречаться, обниматься и др.; постфикс -ся имеет зна­чение, близкое к значению сочетания друг друга: обниматься = обнимать друг друга;

3) глаголы общевозвратного значения, указывающие на внут­ренние состояния субъекта: веселиться, печалиться, радоваться и совершаемые им движения: кататься, мчаться, наклоняться и др.; постфикс -ся имеет значение, близкое к значению место­имения сам (ср.: веселит друга — веселится сам, катает сест­ру — катается сам);

4) глаголы косвенно-возвратного значения, обозначающие дей­ствия, совершаемые субъектом для себя, в свою пользу, в своих интересах: запасаться, прибираться, укладываться и др.; пост­фикс -ся имеет значение, близкое к значению сочетания для се­бя: запасаться — запасать для себя;

5) глаголы безобъектно-возвратного значения, обозначающие действия, которые выступают как постоянное и характерное свой­ство субъекта: корова бодается, ёж колется, собака кусается; стекло бьётся, сталь гнётся, чугун ломается.

Многие исследователи рассматривают охарактеризованные гла­голы как возвратные формы соответствующих переходных глаго­лов — с общим значением так называемого возвратно-среднего за­лога, указывающего на сосредоточенность действия в самом субъ­екте. Однако лексические значения всех рассмотренных возвратных глаголов отличаются от лексических значений производя­щих глаголов, и это дает основание считать, что мы имеем дело не с формообразованием, а со словообразованием.

Возвратные глаголы, образованные от непереходных, делятся на три основные группы:

1) дремлется, работается, (не) сидится, спится и др. — эти глаголы, в отличие от производящих, обозначают состояние ли­ца, переживаемое им помимо его воли, без всяких усилий с его стороны: Не сидится в хате тесной, не лежится на печи (Н.);

2) грозится, звонится, плачется, стучится и др. — эти глаго­лы, в отличие от производящих, обозначают более интенсивные действия, совершаемые субъектом в своих интересах: Мы звони­лись долго, но напрасно (В.);

3) белеется, краснеется, тлеется, чернеется и др. — эти гла­голы, в отличие от производящих, обозначают более слабое про­явление какого-либо внешнего признака.

В русском языке есть небольшая группа возвратных глаголов, которые не имеют соотносительных невозвратных: бояться, гор­диться, кланяться, лениться, любоваться, надеяться, нравить­ся, охотиться, смеркаться, смеяться, сомневаться, соревно­ваться, стараться и др. Они, естественно, стоят вне категории залога.