Passive Voice (пассивный залог): упражнения с ответами на Present, Past и Future

Passive Voice (пассивный залог): упражнения с ответами на Present, Past и Future Залог недвижимости

Easy exercises on present simple passive.

Упражнение 1. Fill in the verb is or are.

  1. Grammar rules … always learnt by heart.
  2. Rare animals … protected in many countries.
  3. This scarf … made by my granny.
  4. Animals in the reserve … fed two times a day.
  5. The same shirts … worn by all the members of our team.
  6. New Belarussian books … shown in our library
  7. Many Belarussian towns … described in this book.
  8. Dinner … always cooked by my mother.
  9. This place … crowded on Sunday.
  10. Our village … surrounded with a forest.

Упражнение 2. Write true sentences in Passive Voice. Use the words in table.

1) BMW cars

2) CDs

3) Tea

4) Modems

5) Cricket

6) TV pictures

is

are

grown in India.

sent via satellite.

played in England.

sold in music shops.

made in Germany.

used to access the Internet.

The house

The children

We

The letter

The newspapers

Dinner

The picture

The classroom

I

Potatoes

am

is

are

invited to the concert

brought in the morning

cooked by my mother

painted by my friend

cleaned every day

given text-books at school

built of stone

written in English

not allowed to ride a motor-bike.

grown in many countries.

Упражнение 3 . Choose the correct form of the verb in brackets to complete the sentences.

  1. I … (like / am liked) this place.
  2. What books by Charles Dickens … (translated / are translated) into Belarussian?
  3. Who … (protects / is protected) animals?
  4. This city … (is visited / visited) by many people.
  5. Who … (gives / is given) bad marks in your class?
  6. Our house … (made /is made) of wood.
  7. Our holiday … (is begun / begins) next week.
  8. Pupils … (are given / give) textbooks by the teacher.
  9. The holiday … (celebrated / is celebrated) every year.

Exercises on present simple passive. level – intermediate.

Упражнение 9. Answer the questions using the words in brackets. 

  1. Do many tourists come to Britain? (is visited )
  2. Where is the ‘garden of England? (is situated)
  3. Does it snow in the mountains of Wales? (are covered with)
  4. What language do people in Scotland speak? (is spoken)
  5. Are there many seas around the country? (is surrounded by / is washed by)
  6. Do they make world-famous crafts and clothes in Scotland? (are made)
  7. Do many people know about the beautiful mountains and lakes of Wales? (are known all over the world)
  8. Why is the green colour a symbol of Northern Ireland? (is covered)

Упражнение 10. Make up questions in Simple Present Passive.

What

When

Where

Why

By whom

How

the windows

this box

tea

envelopes

your homework

rare animals

these houses

milk

dinner

to check up?

to make of?

to protect?

to grow?

to wash?

to keep?

to sell?

to build?

to serve?

Упражнение 11. Change the verbs from Active into Passive.

Example:

 The teacher helps the pupils.

— The pupils are helped by the teacher.

 They grow rice in India.

— Rice is grown in India.

  1. I take books at the library.
  2. Boys play football.
  3. We clean our classroom after the lessons.
  4. The postman brings newspapers every day.
  5. They show American films every Sunday on TV.
  6. We keep the dog in the yard. .
  7. We give milk to our cat every day.
  8. We usually pick apples in September.
  9. He shows me his stamps each time when I come to his place.
  10. They use disks for storing information.
  11. They discover new planets every day.
  12. People give presents at Christmas.
  13. They speak Spanish in Peru.
  14. They tidy the classroom every day.

Упражнение 12. Change the sentences from Active into Passive. Then make questions about these sentences.

Example:

I keep my pet in the house.

— My pet is kept in the house.

— Where is your pet kept?

  1. We always write new words into our exercise books.
  2. Exercises follow every text.
  3. The pupils use the school library.
  4. Not all pupils wear the school uniform.
  5. The teacher gives us all the text-books.
  6. My mother washes my clothes.

Упражнение 13 .Write questions to the sentences

  1. The park is situated in the centre of the city, (what, where)
  2. The statue is made by a famous sculptor, (disjunctive)
  3. Demonstrations are held in this square, (what, where)
  4. The square is planned round the monument. (general)
  5. The obelisk is decorated with figures, (how)
  6. The tent is put up on a rock, (alternative)

Упражнение 14. Change the sentences from Active into Passive.

  1. Do they sell shoes in this shop?
  2. Do they bring tea from India?
  3. Do they teach English at your school?
  4. Do they make bicycles at this factory?
  5. Do they pay him a lot of money?
  6. Where do they sell bananas?

Упражнение 15. Translate into English.

  1. Слова написаны на доске.
  2. Эта книга продается во всех магазинах
  3. Ему часто отправляют письма?
  4. Когда приносят газеты?
  5. Этот парк всегда показывают туристам.
  6. Завтрак не дают в нашей школе.
  7. Эти тексты не учат наизусть.

Level : pre-intermediate.

Упражнение 4. Fill in the gaps using the Present Simple Passive Voice form of the verb in brackets.

Mushroom and Ham Salad

First, 5 mushrooms … (1 – cut) into small pieces and …(2 — mix) with two cut spring onions. Then, 100 g cooked ham …(3— cut) into fine cubes. Now, mushrooms, onions and ham … (4 — mix) in a bowl. Finally, 2 tablespoons of lemon juice … (5 — mix) with 1 tablespoon of soy sauce and the mixture… (6 — add) to the salad mixture. Enjoy your salad!

The news reporter and a camera operator _______ (1 – send) to investigate a news story. People_____ (2 – interview) by a reporter and the interviews ______ (3 – film) by a camera operator. The film ____ (4 – take) back to the TV studio, and the best parts of the film _______ (5 – choose) by the news editor.

My motherland is the Republic of Belarus. My country (1 – situate) in the centre of Europe. It (2 – make up) of six regions: Brest, Vitebsk, Gomel, Grodno, Minsk and Mogilev. Belarus (3 – not wash) by any seas or oceans, so it (4 – not separate) from other countries by seas and oceans. Belarus (5 – border) by five countries.

Belarus is mostly flat (плоская). Some uplands can (6 – find) near Minsk and in some districts of Mogilev and Grodno regions. Most of Belarus (7 – cover) by forests. It is a beautiful country with a lot of lakes.

Упражнение 5. Put the passive sentences in order.

  1. in a lot of schools / are / used / Computers
  2. of plastic / made / are / CDs
  3. seen / The information / on a screen/can be
  4. are / very quickly / The answers / calculated
  5. played / The game / is / on a computer
  6. with a modem / are / sent / E-mails
  7. is / on a disk / Information / stored
  8. sent / Text messages / are / using mobile phones
  9. to get information / used / is / The Internet

Упражнение 6. Respond to the situations with a negative sentence using the words and word combinations in brackets.

Example:

Cars are made at this factory, (bicycles)

— But bicycles are not made at this factory.

  1. Bread is sold in this shop, (milk)
  2. Our house is built of wood, (their house)
  3. My books are kept on the shelf. exercise-books )
  4. My younger sister is usually given fruit and milk for supper, (my elder brother)
  5. Apples are grown in Belarus, (oranges)
  6. Glass is made of sand, (paper)
  7. My dresses are made by my mother, (jackets)
  8. Films are watched by many people, (sports programmes)
  9. This apple-tree is planted by me. (that cherry-tree)
  10. All the words are always learnt by the pupils. (rules)

Упражнение 7. Answer the questions in Simple Present Passive.

Еще про залог:  Деньги под залог недвижимости в Курске — взять займ под залог недвижимости срочно в 2021 году

Example:

 Is football played in the yard?

— Yes, it is. It’s sometimes played in the yard.

— No, it isn’t. It’s usually played in the field.

Is it played by boys or by girls?

— It’s played by boys as a rule.

  1. Are you always given good marks?
  2. Is your friend also given good marks?
  3. Is your homework always done in time?
  4. Are you often given money by your parents?
  5. Is chess played by two or three people?
  6. Are you often punished at home?
  7. Are trees planted in summer or in autumn?
  8. Are you shown pictures at your English lessons?
  9. Are your exercise-books collected at the beginning or at the end of the lesson?

Упражнение 8. Ask for more information about the sentences using the words in brackets.

Example:

 The children are left after the lessons.(why,how often)

— Why are the children left after the lessons?

—How often are the children left after the lessons?

  1. The game is won by our school team, (what game)
  2. The map is brought from England, (when)
  3. My books are not kept on the shelf, (why)
  4. School meetings are held every month, (where)
  5. The glass is filled with something, (what)
  6. Hockey is usually played by boys, (when)
  7. Oranges are not grown in Belarus, (why)
  8. The dinner is not yet served, (why)
  9. New rules are explained at the lesson, (by whom)

Passive voice intermediate exercises.

Упражнение 9. Your own answers.

Упражнение 10. Your own answers.

Упражнение 11. Possible answers.

  1. Books are taken at the library by me.
  2. Football is played by boys.
  3. Our classroom is cleaned by us after the lessons.
  4. Newspapers are brought by the postman every day.
  5. American films are shown every Sunday on TV.
  6. The dog is kept keep in the yard. .
  7. Our cat is given milk every day.
  8. Apples are usually picked in September.
  9. His stamps are shown to me by him each time when I come to his place.
  10. Disks are used for storing information.
  11. New planets are discovered every day.
  12. Presents are given at Christmas.
  13. Spanish is spoken in Peru.
  14. The classroom is tidied every day.

Упражнение 12. Possible answers.

  1. New words are always written by us into our exercise books.

Where are the new words written by us?

  1. Every text is followed by exercises.

What for is every text followed by exercises?

  1. The school library is used by pupils.

By whom is the school library used?

  1. The school uniform is not worn by all pupils.

Why isn’t the school uniform worn by all pupils?

  1. The text-books are given to us by the teacher.

What is given to us by the teacher?

  1. My clothes are washed by my mother.

By whom are my clothes washed?

Упражнение 13. Possible answers.

  1. What is situated in the centre of the city?

Where is the park situated?

  1. The statue is made by a famous sculptor, isn’t it?
  2. What is held in this square?

Where are the demonstrations held?

  1. Is the square planned round the monument?
  2. How is the obelisk i decorated?
  3. Is the tent put up on a rock or in the forest?

Упражнение 14.

  1. Are shoes sold in this shop?
  2. Is tea brought from India?
  3. Is English taught at your school?
  4. Are bicycles made at this factory?
  5. Is he paid a lot of money?
  6. Where are bananas sold?

Упражнение 15.

  1. The words are written on the blackboard.
  2. This book is sold in many shops.
  3. Is he often sent letters?
  4. When are the newspapers brought?
  5. This park is often shown to the tourists
  6. Breakfast is not served in our school.
  7. These texts are not learnt by heart.

Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!

Как построить пассивный залог

Рассмотрим общие правила, а потом разберем подробно форму пассивного глагола для каждого времени

  1. Ставим предмет/человека, над которым совершается действие на первое место в предложении:
  • A boх (коробка) 
  • A car (машина)
  • Animals (животные) 
  1. Ставим на второе место глагол to be в нужном времени. 
  • Present Simple (простое настоящее время) — am, are, is 
  • Past Simple (простое прошедшее время) — was, were 
  • Future Simple (простое будущее время) — will be 

Например:

  • A boх is…. Коробка…. 
  • A car was…. Машина была…. 
  • Animals will be…. Животные будут… 
  1. Само действие (глагол), которое совершается над объектом, ставим в форму причастия прошедшего времени (Past Participle).

Напомним, что в английском языке есть правильные и неправильные глаголы. Поэтому, в зависимости от глагола мы:

  • либо добавляем окончание -ed, если глагол правильный (cook – cooked),
  • либо глагол его в 3-ю форму (V3), если глагол неправильный (break – broken)

Например:

  • A box is delivered. Коробка доставлена . 
  • A car was sold. Машина продана. 
  • Animals will be saved. Животные будут спасены.
  1. Если необходимо упомянуть, что действие совершается кем-то или с помощью чего-то, то используем предлоги by и with.

Если действие осуществляется при помощи какого-либо предмета, то используется предлог with. Мы ставим with в конец предложения, а после него сам инструмент (with a knife, with a pen)

  • The streets are covered with snow. – Улицы покрыты снегом.
  • The picture will be painted with a pencil. – Картина будет нарисована карандашом.

Если действие осуществляется при помощи какого-либо человека или группы людей, то мы используем предлог by. Мы ставим его в конце предложения, а после него действующее лицо (by Tom, by Mary)

  • The documents were sent by teacher. – Документы отправлены учителем.
  • They were asked about the concert by journalists yesterday – Вчера журналисты спросили их о концерте.

Приходите на наши курсы подготовки к ОГЭ по английскому языку для учеников 8 и 9 классов!

Пассивный залог в английском языке. passive voice in english. мобильное приложение по английскому языку
| speakasap® | иностранные языки. елена шипилова®

Пассивный залог – это ситуация, когда подлежащее в предложении, «кто» или «что», делает действие не само, а испытывает действие на себе. Кто выполняет действие нам не всегда важно, более важен результат.

Окно было закрыто (окно не закрывало само себя).

Дом был построен отцом и дядей (дом не сам себя строил).

Мои вещи украли (вещи не крали сами себя).

Строится пассивный залог по следующей формуле:

be глагол -ed (или из третьей колонки в
таблице неправильных глаголов)

Таким образом, в настоящем времени простой пассивный залог (Present Simple Passive) будет выглядеть так:

am / is / are глагол* (см. описание выше)

The house is built. – Дом построен.
Space is explored. – Космос исследован.
The parents are met at the station. – Родители встречены на станции.
We are asked to come as early as possible. – Нас попросили прийти как можно раньше.
I am invited to the party. – Я приглашён на вечеринку. / Меня пригласили на вечеринку.
I am deceived! – Меня обманули! / Я обманут!

В прошедшем времени (Past Simple Passive) это будет:

was / were глагол* (см. описание выше)

The house was built. – Дом был построен.
Space was explored. – Космос был исследован.
The parents were met at the station. – Родителей встретили на станции.
We were asked to come as early as possible. – Нас попросили прийти как можно раньше.
I was invited to the party. – Я был приглашён на вечеринку.
I was deceived! – Я был обманут!

В будущем времени (Future Simple Passive):

will be глагол* (см. описание выше)

The house will be built. – Дом будет построен.
Space will be explored. – Космос будет исследован.
The parents will be met at the station. – Родителей встретят на станции.
We will be asked to come as early as possible. – Нас попросят прийти как можно раньше.
I will be invited to the party. – Я буду приглашён на вечеринку.
I will be deceived! – Я буду обманут!

Фраза is going to глагол, с помощью которой также часто говорят о будущем, превращается в is going to be глагол*:

The work is going to be done by Tuesday. – Работа будет сделана ко вторнику.
The cake is going to be baked in the morning. – Пирог будет испечён утром.
My hair is going to be cut. – Мои волосы будут пострижены.

Когда нужно сказать, «кем» или «чем» совершено действие, используем предлоги by(кем) и with(чем).

Еще про залог:  ТОП 5: Кредиты под залог автомобиля в Москве взять срочно онлайн

The fish is caught by the seagull. – Рыба поймана чайкой.
We were warned by a policeman. – Мы были предупреждены полицейским.
The door will be locked with another key. – Дверь будет закрыта другим ключом.
The paper is cut with the knife. – Бумага разрезана ножом.

Чтобы задать вопрос, выносим am / is / are / was / were / will на первое место.

Were you told to come in the morning? – Тебе было сказано прийти утром?
Are the mistakes corrected? – Ошибки исправлены?
Was he injured? – Был он ранен?
Is the bench painted? – Скамейка окрашена?
Will I be invited to the party? – Буду ли я приглашен на вечеринку?
Is my hair going to be cut? – Мои волосы будут пострижены?

Эти три формы пассивного залога встречаются в речи чаще всего. Остальные можно услышать гораздо реже. Для удобства они сведены в таблицу.

Подтяните знания с репетитором за лето | методическая разработка по английскому языку на тему: | образовательная социальная сеть

Страдательный залог  в английском языке (Passive Voice).

Изучение правил использования страдательного залога с целью научиться различать действительный и страдательный залоги

Выполнил: преподаватель англ. языка МАОУ СОШ № 1 Герасимова М.В., г. Боровичи Новгородской области.

Учебно-методическое пособие по английскому языку для обучающихся 8-9-х классов общеобразовательной школы.

Учебно-методическое пособие разработаны для обучающихся 8-9-х классов, изучающих английский язык по учебнику Ю.Е Ваулиной, Д.Дули «Spotlight», и подготовлены с учетом требований ФГОС. В пособие вошли тесты и задания на страдательный залог. В конце ко всем заданиям приведены ответы.

Пояснительная записка.

Обучение иностранному языку в школе подразумевает овладение обучающимися умением использовать иностранный язык в реальной ситуации общения для достижения взаимопонимания. В связи с этим преподавание включает в себя четыре главных аспекта: обучение произношению, обучение чтению, обучение лексике, обучение грамматике. Каждый из аспектов по-своему важен и требует постоянного внимания со стороны учителя. В английском языке существует целый ряд грамматических явлений, которые вызывают трудности у учеников. Среди них и страдательный залог. При подготовке к письменной части ОГЭ или ЕГЭ по английскому языку в разделе лексика и грамматика каждый обучающийся сталкивается с необходимостью повторить пассивный залог, т.к. в данном разделе всегда встречается одно или два задания на эту тему. Чтобы помочь обучающимся разобраться в этой сложной для них теме, необходимо, в первую очередь, научиться различать активный и пассивный залог .Этой теме и посвящен данный элективный курс.

В результате использования учебно-методического пособия обучающиеся должны:

-Научиться различать пассивный залог;

— Переводить предложения из активного залога в пассивный;

— Употреблять предлоги by , with в страдательном залоге ;

-Научиться применять полученные знания при работе с текстами и в разговорной речи.

Учебно-методическое пособие предназначено для обучающихся 8-9 классов общеобразовательных школ, а так же школ с углубленным изучением английского языка. Материалы разработки могут быть использованы для обучающихся старших классов в качестве коррекционного курса по грамматике. Предлагаемое пособие состоит из двух частей. В первой части представлены теоретические материалы, таблицы. Вторая часть — тесты, задания, направленные на контроль и закрепление данного грамматического явления. Данная разработка ставит своей задачей формирование навыков самостоятельной подготовки обучающихся к выполнению заданий формата ГИА.

Данное пособие является приложением к учебнику, т.к. правилам употребления страдательного залога в  учебнике не уделено достаточно времени. Данная разработка дает возможность определить, насколько хорошо усвоен учебный материал и соответствующим образом скорректировать учебный процесс; позволяет проследить динамику успеваемости. Задания помогают подготовиться к итоговой аттестации по английскому языку.

Passive Voice.

    Пассивный залог в английском языке имеет всего восемь грамматических форм. Три времени — будущее, настоящее и прошлое, плюс три состояния времени — простое, длительное и завершенное. Казалось бы, форм пассивного залога должно быть девять, однако будущее длительное время в пассивном залоге не употребляется.

    Пассивный залог, таблица форм которого приведена ниже, опирается на стройную грамматическую схему. Руководствуясь таблицей, вы без труда сможете составить правильные предложения.

Как переводить пассивный залог.

В английском языке, если забыть о русском и понимать сразу смысл, все очень просто. Вот объект, вот действие, вот простенькая таблица в три столбца на три строки. Но в нашем языке пассивный залог грамматически реализуется куда богаче и сложнее. Поэтому и способов перевода одного и того же английского предложения может быть несколько.

  1. При помощи  глагола «быть» и причастия. Особенно это удобно, когда речь идет о прошлом или будущем времени. Как известно, в русском языке глагол «быть» в настоящем времени (форма «есть») употребляется весьма редко.                                                                                                  The houses were built here last year. – Дома были построены здесь в прошлом году.                                                                                                         The parcel will be sent tomorrow. – Посылка будет оправлена завтра.
  2.  Возвратными глаголами (с окончанием -ся). Этот способ удобен для настоящего времени.                                                                                                                                  Letters are delivered at 7 every day. – Письма доставляются ежедневно в семь часов.
  3.  Неопределенно-личной конструкцией. Глагол в этом случае стоит во множественном числе. Подходит для любого времени, но используется только тогда, когда объект, совершающий действие, не указан. The houses were built here last year. – Дома построили здесь в прошлом году. Letters are delivered at 6 every day. – Письма доставляют ежедневно в шесть часов. My car has already been repaired. – Мою машину  уже починили. These offices are being cleaned now. – В офисах сейчас убирают. The parcel will be sent tomorrow. – Посылку отправят завтра утром.

Упражнения.

1. Употребите правильную форму глагола в пассивном залоге.

  1. The roads (cover) with the snow. – Дороги покрыты снегом.
  2. Chocolate (make) from cocoa. – Шоколад изготавливается из какао.
  3. The Pyramids (build) in Egypt. – Пирамиды были построены в Египте.
  4. This coat (buy) four years ago. – Это пальто было куплено 4 года назад.
  5. The stadium (open) next month. – Стадион будет открыт в следующем месяце.
  6. Your parents (invite) to a meeting. – Твои родители будут приглашены на собрание.
  7. Where is your car? – It (mend) at the moment.  – Где твоя машина? – В данный момент она ремонтируется.
  8. The books already (pack). – Книги уже упакованы.
  9. The castle can (see) from a long distance. – Замок можно увидеть издалека.
  10. The guests must (meet) at noon. — Гости должны быть встречены в полдень.

2. Превратите предложения в отрицательные и переведите.

  1. Ann was bitten by a homeless dog.
  2. The zoo is being reconstructed at the moment.
  3. The luggage must be checked at the customs.
  4. Souvenirs are sold everywhere.
  5. The job will be finished at 3 o’clock.

3.Выберите правильный вариант. Active or Passive? 

1. Somebody … me on the phone every evening.

A) asks

B) is asked

C) asked

D) will asks

E) are ask

2. I … my exersice-book last week.

A) was lost

B) lost

C) am lost

D) losted

E) will lost

3. We … not to go out alone by the policeman yesterday.

A) were told

B) told

C) is tell

D) are told

E) tell

4. Our teacher … the meeting.

A) has postponed

B) has been postponed

C) was postponed

D) had postponed

E) postponed

5. Who … my new car at the moment?

A) is being used

B) is using

C) used

D) are being used

E) are used

6. I … many questions by my friends after the lesson.

A) will ask

B) will be asked

D) will being asked

Еще про залог:  Тест на passive voice (страдательный залог) - intermediate

C) would be asked

D) asked

7. The children … to the museums next week.

A) will be taken

B) will take

C) takes

D) will take

E) take

8. The man … what language I was speaking.

A) was asked

B) asked

C) askes

D) would asked

E) is asked

9. … these questions … yet?

A) Have …been discussed

B) Have … discussed

C) Has …..discussed

D) Have … discuss

E) Had … been discussed

10. I think he … the address already.

A) has found

B) has been found

C) has find

D) has find

E) had found

11. Nobody … him yesterday.

A) saw

B) was seen

C) see

D) has seen

E) is seen

12. The telegram … tomorrow.

A) will be received

B) will receive

C) would been receive

D) received

E) receives

13. He … me this book next week.

A) will be given

B) will give

C) gave

D) would given

E) gaves

14. The answer to this question … in the encyclopedia.

A) can find

B) can be found

C) finded

D) could find

E) find

15. We … the historical monuments of the capital to the delegation.

A) showed

B) were shown

C) shows

D) are show

E) show

 Выберите правильный вариант видовременной формы глагола в страдательном залоге.

16. The work …. yet.

A) hasn’t been finished

B) wasn’t finished

C) hasn’t finished

D) didn’t finish

E) hadn’t finished

17. A lot of new English words …. this year.

A) had been learned

B) is learnt

C) has been learnt

D) have been learnt

E) had learn

18. The letter …… two weeks ago.

A) wrote

B) was writing

C) was written

D) was being written

E) had written

19. I ….at every lesson

A) have being asked

B) were asked

C) is asked

D) am asked

E) has asked

20. The sky ….. with the heavy clouds.

A) were covered

B) are covered

C) is covered

D) am covered

E) have covered

21. The bridge …. by tomorrow morning.

A) will have been reconstructed

B) is being reconstructed

C) will be reconstructed

D) was reconstructed

E) have reconstructed

22. At the police station he … a lot of questions.

A) asked

B) had been asked

C) had been asking

D) was asked

E) have ask

23. The rent for the house …. regularly.

A) was paid

B) was paiying

C) paid

D) pays

E) payed

24. This question …… at the meeting now.

A) has been discussed

B) is discussing

C) was discussed

D) is being discussed

E) discussed

25. Какое предложение может быть преобразовано из активного залога в пассивный.

A) I live in Astana.

B) Michal saw Marry in the park.

C) They danced all night.

D) My shoes don’t fit me.

E) People must obey the law.

  1. Ответы:

1.

  1. The roads are covered with the snow.
  2. Chocolate is made from cocoa.
  3. The Pyramids were built in Egypt.
  4. This coat was bought four years ago.
  5. The stadium will be opened next month.
  6. Your parents will be invited to a meeting.
  7. Where is your car? – It is being mended at the moment.
  8. The books have already been packed.
  9. The castle can be seen from a long distance.
  10. The guests must be met at noon.

2.

  1. Ann wasn’t  bitten by a homeless dog. – Аня не была покусана бездомной собакой.
  2. The zoo isn’t being reconstructed at the moment. – Зоопарк не реконструируется в данный момент.
  3. The luggage must not be checked at the customs. – Багаж не должен быть проверен на таможне.
  4. Souvenirs aren’t sold everywhere. – Сувениры не продаются повсюду.
  5. The job will not be finished at 3 o’clock. – Работа не будет закончена в 3 часа.

3.

Active or Passive?

1.A 2.B 3.A 4.A 5.B 6.A 7.A 8.A 9.A 10.A 11.A 12.A 13.B 14.B 15.A 16.A 17. D 18. C 19. D 20.C 21.A 22.D 23.A 24. D 25. B

Случаи использования passive voice

  1. Когда тот, кто выполняет действие, неизвестен, неважен или очевиден. Действие важнее того, кто его совершает.

    My project for English literature is ruined! Who did it? — Мой проект по английской литературе испорчен! Кто это сделал?
    Your delegation will be met at the airport. You will see a card with your name. — Вашу делегацию встретят в аэропорту. Вы увидите карточку с вашим именем.
    You may go to your room. Your suitcase will be taken there in a minute. — Вы можете проходить в свою комнату. Ваш чемодан принесут туда через минуту.

  2. Когда описываем действие в новостях, заголовках, рекламных объявлениях.

    The local shop was robbed this morning. — Местный магазин ограбили этим утром.
    A big discount will be provided for the first ten customers. — Большая скидка будет предоставлена первым десяти покупателям.

  3. Когда описываем общие факты, идеи, мнения.

    Quentin Tarantino is known all around the world. — Квентина Тарантино знают по всему миру.
    His picture was described as the best artwork of the past year. — Его картина была описана, как лучшая работа прошедшего года.

  4. Когда хотим сделать высказывание более вежливым или формальным.

    Have you cancelled the meeting? — Ты отменил встречу? (прямой вопрос)
    Has the meeting been cancelled? — Встречу отменили? (более вежливый вопрос).

    You haven’t paid for electricity since January! — Вы не платите за электричество с января!
    The electricity hasn’t been paid for since January. — За электричество не платят с января.

Таблица с формулами для пассивного (страдательного) залога для всех времен

При изучении пассивного залога необходимо знать, как образуются пассивные конструкции в различных временах в английском языке.

Правило 2
Пример 7

Обратите внимание на то, что в схеме только форма вспомогательного глагола be может измениться, чтобы образовать необходимое время. Смысловой глагол в любом времени будет неизменно стоять в третьей форме или в форме причастия прошедшего времени. Ниже приведены примеры пассивного залога в его наиболее распространенных временах.

Пример 8

Как видно из примеров, пассивные конструкции в разных временах могут быть довольно сложными и запутанными для восприятия. Чтобы разобраться с образованием пассивного залога для разных времен, необходимо знать основные правила образования этих времен, а также помнить основную схему образования пассивного залога: Be V3.

Легче всего воспринимать пассивные структуры в виде таблицы, которую вы можете изучить, использовать в качестве подсказки при выполнении упражнений и заданий по теме пассивный залог, а также дополнить своими примерами и предложениями.

Время (Tense)Структура (Structure)Пример (Example)
Present Simple Passiveam/is /are V3 (Past Participle)This salad dressing is made from oil, garlic and salt. Эту заправку для салата делают из масла, чеснока и соли.
Past Simple Passivewas/were V3 (Past Participle)The letter was sent a week ago. Письмо было отправлено неделю назад.
Future Simple Passivewill be V3 (Past Participle)The work will be finished next week. Работа будет закончена на следующей неделе.
Present Continuous Passiveam/is /are being V3 (Past Participle)The hall is being painted this week. На этой неделе в зале идет покраска.
Past Continuous Passivewas/were being V3 (Past Participle)The signs were being put up last week. Знаки были вывешены на прошлой неделе.
Future Continuous Passive
Present Perfect Passivehave/has been V3 (Past Participle)Olives have been grown here for centuries. Оливки здесь выращивали веками.
Past Perfect Passivehad been V3 (Past Participle)When she got home, she found that her house had been burgled. Вернувшись домой, она обнаружила, что ее дом ограбили.
Future Perfect Passivewill have been V3 (Past Participle)We will have been informed about the exam results only by the end of the month. Мы будем проинформированы о результатах экзамена только к концу месяца.
Perfect Continuous

Упражнение 8

В этом упражнение на Passive Voice вам даны предложения, построенные в активном залоге. Вам нужно переделать эти предложения в Passive Voice. Но заметьте, что не все предложения можно переделать. Будьте внимательны с этим упражнением.

  1. Do you know that the little goldfish live in fresh sea water? Is not it a very interesting fact about these little animals? Do you want to know more about sea animal? I can tell you what you interested in.
  2. Once my favorite grandfather has written an interesting book about a boy named Phillip and his adventures in London.
  3. Teresa always tells us very funny and interesting stories about her ex-boyfriends and close friends.
  4. My friend Ben has offered my little brother and sister a very good job with high salary and career development. I think they will be work at this pretty good job.
  5. These stupid parents have never taught their rude child-boy good manners and politeness because they even do not know how to organize their own life.

Здесь даны ответы на упражнение:

2) An interesting book about a boy named Phillip and his adventures in London has been written by my favorite grandfather.

3) Very funny and interesting stories about Teresa`s ex-boyfriends and close friends are always told by Teresa.

4) A very good job with high salary and career development has been offered my little brother and sister by my friend Ben. I think they will be work at this pretty good job.

5) A rude child-boy has never been taught good manners and politeness by his stupid parents who did not even know how to organize their own life.

ARVE Error: Mode: lazyload not available (ARVE Pro not active?), switching to normal mode

Оцените статью
Залог недвижимости