- Как образуется пассивный залог?
- Модальные глаголы
- Образование страдательного залога
- Пассивный залог. двойные конструкции
- Подборка упражнений к грамматическому материалу «страдательный залог в английском языке» — мэц межшкольный эстетический центр г. краснодара
- Правила использования и примеры
- Предлоги by and with в passive voice
- Страдательный залог в русском языке: объяснение и примеры
Как образуется пассивный залог?
В английском языке страдательный залог образуется при помощи глагола to be в нужной форме в зависимости от времени и смыслового глагола в форме Past Participle (для правильных глаголов ed / для неправильных глаголов — 3 столбец таблицы (V3)).
Время | Использование | Формула образования | Пример |
Present Simple | Действие, которое происходит регулярно. | is/am/are V3 | The kitchen is cleaned every day. — Кухню убирают каждый день. |
Past Simple | Действие, совершенное в прошлом. | was/were V3 | The kitchen was cleaned yesterday. — Кухню убрали вчера. |
Future Simple | Действие, которое может произойти в будущем. | will be V3 | The kitchen will be cleaned tomorrow. — Кухню уберут завтра. |
Present Continuous | Действие происходит в момент речи. | am/is/are being V3 | The kitchen is being cleaned at the moment. — Кухню убирают прямо сейчас. |
Past Continuous | Действие было в процессе в конкретный момент в прошлом. | was/were being V3 | The kitchen was being cleaned when she came. — Кухню убирали, когда она пришла. |
Present Perfect | Действие совершилось недавно, но акцент делается на результате. | has/have been V3 | The kitchen looks so clean! — It has been cleaned recently. / Кухня такая чистая! — Ее недавно убирали. |
Past Perfect | Действие завершилось до определенного момента в прошлом или до того, как другое действие началось. | had been V3 | The kitchen had been cleaned before I came. — На кухне убрали до того, как я пришел. |
Future Perfect | Действие завершится в будущем до определенного момента. | will have been V3 | The kitchen will have been cleaned by 4 o’clock. — Кухня будет убрана к 4 часам. |
Present Perfect Continuous | passive voice не используется | ||
Past Perfect Continuous | passive voice не используется | ||
Future Perfect Continuous | passive voice не используется |
Модальные глаголы
Сперва нужно запомнить самые часто используемые модальные глаголы:
- can – уметь, мочь. I can do that. – Я могу сделать это;
- should – глагол-советчик. Когда нужно посоветовать или порекомендовать что-либо. You should be careful. – Тебе следует быть острожным;
- must – глагол выражающий долженствование говорящего или запрет. Показывает осознание обязанности говорящего, сделать что-либо или используется в указании на запрет, например: You musn’t smoke here. – Здесь нельзя курить. I must admit. – Я должен признать;
- have to – глагол выражающий настоящие или будущие обязательства, которые нельзя нарушить. You have to do that. – Ты обязан сделать это;
- ought to – синоним глагола «should», более вежливая его версия. You ought to stop smoking. – Тебе следует бросить курить;
- be supposed to – модальный глагол, основывающийся на правилах или ожиданиях. То есть, его используют, когда нужно сказать о том, что кому-либо нужно сделать согласно определенных правил или, когда что-либо ожидается. You were supposed to save him, Batman! – Ты должен был спасти его, Бэтмэн (потому что Бэтмэн спасает людей или сажает их в тюрьму).
Для составления корректного предложения с модальным глаголом в страдательном залоге нам нужно поставить глагол «be» в сочетание с модальным. Это будет выглядеть так:
- must be (должен быть);
- have to be (должен быть);
- ought to be (следует быть);
- can be (может быть);
- should be (следует быть);
- be supposed to be (считаться, что; предполагаться, что).
На практике «modal verbs» используются довольно часто. И поскольку они тоже могут иметь пассивную форму, то особый случай употребления есть и с ними.
Здесь нет никой сложности: после модального глагола добавляем «be» и ставим следующий за ним основной глагол в форму Participle II. So, it’s like: (to) be past participle (3 форма глагола).
Следующим шагом будет постановка основного глагола в третью форму:
The writer should write a book. – Писателю следует написать книгу.
The book should be written by the writer. – Книга следует быть написана писателем.He has to do this test. – Он должен выполнить этот тест.
This test has to be done by him. – Этот тест должен быть выполнен им.They were supposed to leave the bed an hour ago. – Предполагалось, что они освободят кровать еще час назад.
The bed was supposed to be left by them an hour ago. – Предполагалось, что кровать будет освобождена ими еще час назад.
Образование страдательного залога
Давайте рассмотрим способ образования страдательного залога во всех изученных вами временах. Возьмем глагол to doделать.
| Время | Подлежащее | Сказуемое | Перевод | |
|---|---|---|---|---|
| Вспомогательный глагол | Смысловой глагол | |||
| Present | It | is | done. | Это сделано. |
| Past | It | was | done. | Это было сделано. |
| Future | It | will be | done. | Это будет сделано. |
Вы видите, как образуются все времена глагола в страдательном залоге: они состоят из вспомогательного глагола to beбыть в соответствующем (настоящем, прошедшем или будущем) времени и причастия II смыслового глагола.
Из предыдущего урока вы помните, что причастие II часто соответствует русскому страдательному причастию. Сравните следующие предложения:
| 1. The text translated by us is very difficult. | (причастие II) | Текст, переведенный нами, очень труден. |
| 2. The text is translated from the French. | (наст. вр. страдат. залога) | Текст переведен с французского языка. |
| 3. The text was translated yesterday. | (прош. вр. страдат. залога) | Текст был переведен вчера. |
| 4. The text will be translated tomorrow. | (будущее вр. страдат. залога) | Текст будет переведен завтра. |
Еще несколько примеров:
| The house built of stone. | (Participle II) | Дом, построенный из камня. |
| The house is built of wood. | (Present Indefinite Passive) | Дом построен из дерева. |
| The letter was found last year. | (Past Indefinite Passive) | Письмо было найдено в прошлом году. |
| The work will be completed in time. | (Future Indefinite Passive) | Работа будет завершена вовремя. |
Вопросительная форма глаголов в страдательном залоге образуется по уже знакомому вам принципу: первый (вспомогательный) глагол ставится перед подлежащим:
| Present: | Is anything changed? | Изменилось ли что-нибудь? |
| Past: | Was the bird caught? | Птица была поймана? |
| Future: | Will it be done? | Это будет сделано? |
Отрицательная форма образуется с помощью отрицания not, которое ставится после первого глагола:
| Present: | We are not invited. | Мы не приглашены. |
| Past: | They were not seen. | Их не видели. |
| Future: | The letter will not be opened. | Письмо не будет вскрыто. |
Вот полная таблица спряжения глагола в указанных временах:
| Present (настоящее) | Past (прошедшее) | Future (будущее) |
|---|---|---|
| I am invited я приглашен | I was invited я был приглашен | I shall/will be invited я буду приглашен |
| he (she, it) is invited | he (she, it) was invited | he (she, it) will be invited |
| we are invited | we were invited | we shall/will be invited |
| you are invited | you were invited | you will be invited |
| they are invited | they were invited | they will he invited |
| am I invited? | was I invited? | shall I be invited? |
| I am not invited | I was not invited | I shall not be invited |
Пассивный залог. двойные конструкции
Некоторые глаголы в английском языке могут иметь два дополнения (прямое и косвенное):
to give a book — дать (что?) книгу (прямое дополнение);
to give me — дать (кому?) мне (косвенное дополнение).
give (давать), ask (спрашивать), offer (предлагать), teach (обучать), tell (рассказывать), lend (одалживать), promise (обещать), sell (продавать), throw (бросать), show (показывать), pay (платить), send (отправлять), allow (позволять), answer (отвечать), forgive (прощать), invite (приглашать), advise (советовать).
Такие глаголы образуют двойные конструкции и в активном, и в пассивном залоге:
Активный залог: He gave me the book. / He gave the book to me. — Он дал мне книгу.Пассивный залог: I was given the book (by him). / The book was given to me (by him). — Мне дали книгу.
A very good jobwas offered to me. / Iwas offered a very good job. — Очень хорошая работа была предложена мне. / Мне предложили очень хорошую работу.
Johnwas sent the email. / The emailwas sent to John. — Джону отправили письмо. / Письмо было отправлено Джону.
Обратите внимание, что такие глаголы как
explain (something to somebody — объяснять что-то кому-то), point out (указывать), announce (объявлять), dictate (диктовать), describe (описывать), mention (упоминать), repeat (повторять), suggest (предлагать), propose (предлагать)
образуют только одну конструкцию в пассивном залоге:
Подборка упражнений к грамматическому материалу «страдательный залог в английском языке» — мэц межшкольный эстетический центр г. краснодара
Тихолаз Е.А.
педагог дополнительного образования
МАУ ДО МЭЦ
(английский язык)
Подборка упражнений к грамматическому материалу «Страдательный залог в английском языке»
Ниже даны упражнения с разнообразными заданиями и разной степенью сложности.
Постройте предложения с двумя страдательными конструкциями- производными от предложений в Активном залоге.
Build up sentences in Passive voice (2 of each
- My brother has promised to help me with the car.→
- I sent him a letter.
- The police officer showed us the way.→
- Our neighbour gave me a lift.→
- We paid for the breakfast in the hotel.→
- She told me a lie.→
- We will show you a couple of pictures.→
- Rachel will give you some advice.
- Somebody promised the boy a bike.→
- They did not offer her a seat.
Переведите на английский язык при помощи различных страдательных конструкций:
Translate into English. Use Passive voice only.
- Вчера нам обещали комнату в лучшем отеле.
- Моему сыну только что сказали написать сочинение.
- До того как компания впервые появилась на рынке, ей предлагали инвестиции (investments).
- Вам заплатили за эту работу?
- Нам никто не обещал поддержку.
- Ей завтра отправят электронное письмо.
- Когда нам дадут отчет по этому эксперименту?
- Ему так и не сказали правду.
- Нельзя ли нам предложить кофе? (could)
- Нам покажут фильм до того как начнутся занятия.
Постройте предложения, поменяв Активный залог на Старадательный.
Make the following sentences Passive.
1.My granny usually writes us letters every week.
_________________________________________________________________
2.He sold us the DVD recorder very cheap.
_________________________________________________________________
3.My parents had bought me a scooter before I finished school.
__________________________________________________________________
4.Our great-grandfather sings us songs of war.
__________________________________________________________________
5.We can’t sell this TV set- there are a lot of new models on the market.
__________________________________________________________________
6.I will have dictated our homework to you before my sister comes.
__________________________________________________________________
7.The doorkeeper repeated the keyword to us.
__________________________________________________________________
8.She has described to her colleagues the recent years of her life.
__________________________________________________________________
9.We introduced our new groupmate to the teacher of English.
__________________________________________________________________
10.He has mentioned it to me three times – as if thinking I don’t comprehend.
__________________________________________________________________
11.The Parliament members have declared the resolution.
__________________________________________________________________
12.The former president pointed it out, that he intended to take part in the coming elections. __________________________________________________________
- My younger brother proved the theorem to us easily.
__________________________________________________________________
14.What did you present him with for the birthday?
__________________________________________________________________
15.The agency cannot deliver this top-secret about their client information to the police.
__________________________________________________________________
Постройте предложения, поменяв Активный залог на Старадательный.
MakethefollowingsentencesPassive.
1.They asked me a lot of questions at the interview.
2.Can you forgive him?
3.Her colleagues have always envied her the energy she has.
4.My mom will have taught me cooking before they go abroad.
5.My grandparents asked me where I had been.
6.My parents will forgive my younger sister the broken vase.
7.Did your tutor teach you that?
8.I’ve never envied anybody.
Напишите предложения в Страдательном залоге. Используйтемодальныеглаголы must, should, can
Write the sentences in the Passive.Use modal verbs – must, should, can.
- The child is unwell. (he/ to take care of)
- 2. The sick man is getting worse. (The doctor / to send for)
- This lady looks suspicious. (she/ to pay attention to)
- The old man is talking sense. (he/ listen to)
- I trust my friend completely. (she/ count on)
- I like the draft contract. (it/ to agree to)
- The boy doesn’t obey his parents. (the discipline /to insist on)
- The event is worth mentioning in the newspaper. (it/ to write about)
- The conditions of living in this part of the are not perfect but (they / to put up with).
10.They seem to be very busy arguing. (the talk/ not to interfere with)
Постройте предложения, поменяв Активный залог на Старадательный.
Make the following sentences Passive.
- When my younger brother entered the office, nobody took notice of him.
- Will the doctors look after her properly in this elite hospital?
- My family members have been talking about this report for hours.
- I’ll have a look at the report while you are commenting on it.
- These experts always find fault with laboratory assistances.
- My elder brother has two kids. He has always provided for his family himself.
7.We had been looking at the ship sailing away until we lost sight of it.
- Who will deal with it after whet has happened?
- I can’t even imagine how we can make use of this information.
- What were they looking for under the table?
Заполните пропуски конструкциями Страдательного залога. Обратите внимание на время глагола указанное в скобках.
Fill in the correct form of the passive into the gap.
- The story ………………………..by the teacher today. (to tell – Present Simple)
2. We ………………………….a letter the day before yesterday. (to send — Past Simple)
3. This car………………………… It’s too old.(not/to steal — will-future) - This street ……………………………….because of snow. (already/to close — Present Perfect)
- A new restaurant ………………………….next week. (to open — will-Future)
- He ………………………………to the party yesterday. (to invite — Past Simple)
- The blue box …………………………by anyone. (can/not/to open — Present Simple)
- I ………………………..the book by my friend today. (to give — Present Simple)
Проверьте свое знание времен глагола (Активный и Страдательный Залоги).
Test your knowledge on grammar – English tenses (active and passive voice).
Hadrian’s Wall
- In the year 122 AD, the Roman Emperor Hadrian (visit) ______________ his provinces in Britain.
- On his visit, the Roman soldiers (tell) _____________________him that Pictish tribes from Britain’s north (attack) _____________________them.
- So Hadrian (give) _____________________the order to build a protective wall across one of the narrowest parts of the country.
- After 6 years of hard work, the Wall (finish) _________________________in 128.
- It (be) _________________117 kilometres long and about 4 metres high.
- The Wall (guard) __________________by 15,000 Roman soldiers.
- Every 8 kilometres there (be) ____________________a large fort in which up to 1,000 soldiers (find) _______________________shelter.
- The soldiers (watch) ____________________over the frontier to the north and (check) ________________________the people who (want) ___________________to enter or leave Roman Britain.
- In order to pass through the Wall, people (must go) __________________to one of the small forts that (serve) _____________________________as gateways.
- Those forts (call) _____________________milecastles because the distance from one fort to another (be) ________________one Roman mile (about 1,500 metres).
- Between the milecastles there (be) __________________two turrets from which the soldiers (guard) _______________________the Wall.
- If the Wall (attack) _______________________by enemies, the soldiers at the turrets (run) ___________________to the nearest milecastle for help or (light) __________________a fire that (can / see) _____________________by the soldiers in the milecastle.
- In 383 Hadrian’s Wall (abandon)___________________________.
- Today Hadrian’s Wall (be) _____________________________the most popular tourist attraction in northern England.
- In 1987, it (become) _____________________a UNESCO World Heritage Site.
Complete the sentences (Active or Passive Voice). You must use either Present Simple or Past Simple.
- The Statue of Liberty (give) ___________________to the United States by France.
- It (be) _______________________a present on the 100th anniversary of the United States.
- The Statue of Liberty (design) ________________by Frederic Auguste Bartholdi.
- It (complete) _________________________in France in July 1884.
- In 350 pieces, the statue then (ship) _____________________to New York, where it (arrive) _____________________________on 17 June 1885.
- The pieces (put) _________________________together and the opening ceremony (take) ___________________________place on 28 October 1886.
- The Statue of Liberty (be) ______________________46 m high (93 m including the base).
- The statue (represent) __________________________the goddess of liberty.
- She (hold) ____________________________a torch in her right hand and a tablet in her left hand.
- On the table you (see / can) ________________________the date of the Declaration of Independence (July 4, 1776).
- Every year, the Statue of Liberty (visit) ________________________by many people from all over the world.
Измените следующие предложения, используя Страдательный залог.
Change the sentences below to the Passive voice.
- Children cannot open these bottles easily.
__________________________________________________________ - The government built a road right outside her front door.
__________________________________________________________ - Mr. Ross broke the antique vase as he walked through the store.
__________________________________________________________ - When she arrived, the changes amazed her.
___________________________________________________________ - The construction workers are making street repairs all month long.
___________________________________________________________ - The party will celebrate his retirement.
___________________________________________________________ - His professors were discussing his oral exam right in front of him.
___________________________________________________________ - My son ate all the homemade cookies.
___________________________________________________________ - Corrosion had damaged the hull of the ship.
___________________________________________________________ - Some children were visiting the old castle while other tourists were there.
__________________________________________________________
Изменитеследующиепредложения, используяАктивныйзалог.
Change the sentences below to the Active voice.
- The statue is being visited by hundreds of tourists every year.
- My books were stolen by someone yesterday.
- These books had been left in the classroom by a careless student.
- Coffee is raised in many parts of Hawaii by plantation workers.
- The house had been broken into by someone while the owners were on vacation.
- A woman was being carried downstairs by a very strong firefighter.
- The streets around the fire had been blocked off by the police.
- Have you seen the new movie that was directed by Ron Howard?
- My car is in the garage being fixed by a dubious mechanic.
- A great deal of our oil will have been exported to other countries by our government.
__________________________________________________________________
- The test was taken by Amanda last week.
__________________________________________________________________
- The truck was broken by little Tommy while he played.
__________________________________________________________________
- The National Enquirer was sued by a famous actor for publishing a scandalous photo.
__________________________________________________________________
- The movie was seen by the class before the exam.
__________________________________________________________________
Заполните пропуски (Страдательный и Активный залог).
Complete the sentences (Active or Passive Voice).
Выбериправильныйвариант:
- I hope that the truth ___ very soon.
- A) will find out
B) will be finding out
C) is found out
D) will be found out
E) shall find out - The sports competitions which ___ on Sunday ___ by a lot of people.
- A) are held / will be visited
B) was held / will visit
C) will held / will visit
D) have been held / have visited
E) will be held / will be visited - The business letter ___ just ___ .
- A) is / written
B) has / been written
C) was / written
D) were / written
E) is / going to write - All the business letters ___ yesterday. They ___ to the post office immediately.
- A) answered / take
B) were answered / took
C) are answered / were taken
D) answered / took
E) were answered / were taken - I ___ that I ___ at the station at 5.
- A) was told / should be met
B) told / is being met
C) tells / am met
D) am told / was met
E) will be told / would be met - By the time we came to the bookshop all books ___
- A) are sold
B) were sold
C) had been sold
D) are being sold
E) is being sold - New schools ___ in our city every year.
- A) is built
B) are to be built
C) will build
D) are built
E) have built - This year a very beautiful theatre ___ in our city.
- A) built
B) was built
C) has been built
D) had been built
E) has built - This school ___ next year.
- A) will close
B) is closed
C) will be closed
D) was closed
E) would be closed - It is winter. Everything ___ with snow.
- A) is covered
B) covered
C) were covered
D) will cover
E) are covered
Переведите на английский в страдательном залоге.
- Работа и завтра не будет закончена.
- Говорят, что она — первоклассный учитель
- Доказано на сегодня, что эта теория неверна.
- Почему не была машина ни заперта, ни поставлена в гараж?
- Долго считалось, что земля плоская.
- Радио больше всего слушают в машине.
- Позднее будут подаваться прохладительные напитки.
- Премьер-министр получил тёплый приём.
- Меня никогда не принимали за англичанина, хотя один раз со мной говорили, как если бы я был американцем.
- Ребёнка кормили 5 раз в день.
Ключ
- The work will not be finished tomorrow either.
- She is said to be a first-class teacher.
- This theory has now been proved wrong.
- Why wasn’t the car either locked or put in the garage?
- For a long time the Earth was believed to be flat.
- The radio is mostly listened to in cars.
- Refreshments will be served later.
- The Prime Minister was given a warm reception.
- I have never been taken for an Englishman, though once I was spoken to as if I were American.
- The baby was fed five times a day.
Правила использования и примеры
Употребление пассива можно охарактеризовать следующими правилами:
- Когда выполняющий действие нам не известен, не важен или очевиден.
Mr. Samson’s jewelry was stolen last night. — Украшения миссис Сэмсон украли вчера.
Почувствуйте разницу:
The thieves stole Mr. Samson’s jewelry last night. — Прошлой ночью воры украли украшения миссис Сэмсон.
В пассиве нам и так очевидно, кто это сделал, и говорить очевидные вещи нет необходимости. Давайте посмотрим еще один пример.
The brakes of the car were tested. — Тормоза машины проверили.
Сравните:
The mechanic tested the brakes of the car. — Механик проверил тормоза машины.
Ведь и так было очевидно, что тормоза машины проверяет механик. Именно поэтому здесь намного актуальнее выглядит пассив.
Mercedes cars are made in Germany. — Машины Мерседес производят в Германии.
Mercedes Benz make their cars in Germany. — Компания Мерседес Бенц производит свои машины в Германии.
Совершенно аналогичная ситуация, когда называть действующее лицо — не имеет никакого смысла.
Если вы любите изучать английский нескучно и эффективно, то регистрируйтесь в Lingualeo — там очень много интересного и бесплатного материала (тренажеры, словари, уроки). Кстати, там можно проходить и платные специализированные курсы под разные нужды. Например, курс «Неправильные глаголы» поможет вам быстро и спонтанно запомнить формы основных и часто употребляемых неправильных глаголов английского языка и узнать о некоторых особенностях их употребления.
- Когда само по себе действие является более важным, чем тот, кто его выполняет.
Two families were seriously injured in a car accident last night. —Прошлой ночью две семьи серьезно пострадали в автомобильной аварии.
Кроме того, пассивный залог очень часто используется в формальном английском языке, а вот действительный залог — в обеих вариантах.
Предлоги by and with в passive voice
Когда мы хотим сказать, КТО или ЧТО является причиной действия, мы употребляем предлог By.
В английском предложении с пассивной конструкцией предлог By может вводить:
- человека/людей, совершивших какое-то действие: – After the match the stadium was destroyed by football fans После матча стадион был разнесен футбольными фанатами – This tree was planted by my grandfather Это дерево было посажено моим дедушкой
- автора/авторов — The books about Harry Potter were written by J.K. Rowling – Книги о Гарри Поттере были написаны Джоан Роулинг
- обобщенного деятеля / организацию — The industry is controlled by the state –промышленность контролируется государством. The plane was hijacked by the bandits – самолет был захвачен бандитами. The bill was adopted by the Parliament – законопроект был принят парламентом.
- — явление природы — The city was ruined by earthquake – город был разрушен землетрясением
Когда мы хотим сказать, ЧТО является орудием действия, мы употребляем предлог with
- The note was written with a pencil – Записка была написана карандашом
- He was killed with a knife – Его убили ножом
- В Passive Voice не употребляются следующие глаголы:
- Непереходные глаголы, т.к. при них нет объекта, который испытывал бы какое-то воздействие (напр. live, work, arrive)
- Глаголы-связки be (быть) become (становиться)
- Глагол have
Чтобы проверить, усвоили ли вы материал, предлагаем вам пройти небольшой тест:
Страдательный залог в русском языке: объяснение и примеры
Данная грамматическая категория существует во всех индоевропейских языках и выражает отношения между тем, кто совершает действие, и предметом, на который оно направлено.
Сравним:
- Реставраторы восстановили древнюю скульптуру.
- Древняя скульптура была восстановлена реставраторами.
В первом глагол употреблен в действительном залоге, так как субъект (подлежащее реставраторы) ассоциируется с объектом — скульптурой. Во втором эти позиции меняются местами. Здесь глагол употреблен в форме страдательного (или пассивного) залога.

Страдательный залог в русской грамматике выражается средствами морфологии и синтаксиса. Объект в предложении играет роль подлежащего и стоит в Им. падеже, а субъект назван формой Тв. падежа и является дополнением. Город построен Петром I. Роман написан Л. Толстым.
Страдательный залог в русском языке формирует пассивную конструкцию: Дом строится рабочими. Действительный — активную: Рабочие строят дом.
Страдательный залог — это, как и действительный, категория, связанная со всеми глаголами и обязательная для этой части речи.

Залоговые значения отражены в семантике глагола и имеют особые средства выражения в морфологии и синтаксисе. Пассивный залог в русском языке тесно связан с тем, переходным или непереходным глаголом он выражается, а также с видовыми признаками.
Рассмотрим, как выражается страдательный залог в русском языке, на примерах.
Словообразовательный элемент -ся не во всех случаях образует пассивный залог в русском языке, примеры иного значения рассмотрим далее.
Непереходные активные глаголы не формируют страдательного значения этого аффикса, и дополнение в Тв. падеже никогда не обозначает у них субъекта действия. Малыш научился одеваться самостоятельно. Вместо значения страдательности возникает обратное направление действия на субъекта. Девочки начали шептаться. Действие взаимно-возвратное.
Активный и пассивный залог в русском языке можно отличить по особенностям синтаксической структуры. Легко опознать страдательную конструкцию, если в ней есть наименование субъекта в Тв. падеже, например: Дети воспитываются родителями. Чаще встречаются двучленные конструкции, в которых отсутствует указание на производящего действие: Боеприпасы подвозились нерегулярно. В этом случае оценивается семантика выражения.
В предложениях с краткими страдательными причастиями значение пассива выражено ясно и не вызывает трудностей классификации.
Смотри также:

