Подтяните знания с репетитором за лето | Методическая разработка по английскому языку (9 класс) на тему: | Образовательная социальная сеть

Таблица форм основных времен пассивного залога.

Перед тем, как приступить к образованию форм в разных временных группах, нужно запомнить, что Perfect Continuous или Future Continuous для пассивных конструкций не применяют.

Например, в настоящем времени Simple для 3 лица ед. ч. для глагола «to write» конструкция выглядит как «is written». В прошедшем времениSimple используют «was written». Правильные формы глагола в пассиве предусматривают добавление окончания «-ed»:«is washed»

Изменениям подвергаем только глагол «to be», не выходя за рамки общих правил по выбору временной группы.

Упражнение-тест на основе таблицы на формы пассива в разных временах.

Вставить в нужной форме страдательного залога:

Примеры предложений в активном и пассивном залоге

И напоследок, давайте сравним пары предложений  в действительном (Active Voice) и пассивном залоге (Passive Voice).

Active Voice

ПРИМЕР (на русском языке)

Моя бабушка  выращивает розы.

Д.Л. (кто?) — моя бабушка;

Действие (что делает?) — выращивает

Перевод на английский язык. My granny grows roses.

Passive Voice

ПРИМЕР (на русском языке)

Розы выращивают в садах.   

Д.л. – нет;

Объект – розы;

Действие, которое над ними совершает неизвестное Д.Л. – выращивать

Перевод на английский язык. Roses are grown in the gardens.

* * *

Active Voice

ПРИМЕР (на русском языке)

Стол стоит у окна.

Д.Л. (что?) — стол;

Действие  (что делает?) — стоит (можно заменить глаголом is — находиться)

Перевод на английский язык. The table is by the window.

Passive Voice

ПРИМЕР (на русском языке)

Стол поставили к окну.

Д.л. – нет;

Объект – стол;

Действие, которое над ним совершает неизвестное Д.Л. – поставить

Перевод на английский язык. The table is put by the window.

Активный залог в английском языке — лучший выбор?

Если вы начинающий писатель (а вдруг?), то только ленивый не посоветовал вам строить предложения исключительно в активном залоге. Мол, так текст получается более живым и доходчивым.

Это правда. Passive Voice should never be used. (Страдательный залог никогда не должен быть использован).

На самом деле, это шутка (если вы поняли, в чем ее суть — вы просто супер-сообразительны). Каждый залог хорош в свое время и в своем месте.

Случаи, когда страдательный залог очень выручает

• Сообщения о совершенных преступлениях или происшествиях, виновники которых неизвестны.

Her diamond ring was stolen yesterday.Ее кольцо с бриллиантом вчера было украдено.

Здесь использование пассивного залога подчеркивает, что именно было украдено и сам акт кражи.

Даже если речь идет не о преступлениях и чрезвычайных происшествиях, а о чем-то хорошем, иногда совершающий действие не упоминается или упоминается вскользь, как дополнение. Показательны в этом смысле примеры с благотворительностью, так как меценаты часто предпочитают оставаться в тени:

Over four million dollars were donated to educational institutions last year. Более четырех миллионов долларов было пожертвовано образовательным организациям в прошлом году.

$410 billion was given to charity in 2022.410 миллиардов долларов было пожертвовано на благотворительность в 2022.

The chemical reaction was not observed at that time.Химической реакции в тот раз не наблюдалось.

The experiment was being held from May 2008 until August 2022.Эксперимент проводился с мая 2008 по август 2022.

Кто проводит опыты, наблюдает химические реакции? Конечно, ученые. Это очевидно и не является особо ценной информацией. Что действительно важно, так это сами исследования, реакции и прочие результаты, которые и ставятся на первое место в предложении.

• Когда лицо, совершившее действие несопоставимо по масштабу с самим действием.

Napoleon’s life is spoken about a lot.Много говорится о жизни Наполеона.

• Когда нужно избежать критики и обвинений.

«Mistakes were made» — были сделаны ошибки. Кто их сделал? Кто возьмет на себя ответственность? Есть ли какое-то решение? Пассивный залог позволяет обойти все эти вопросы стороной. Так что, если вдруг что-то пойдет не так, как вы планировали — имейте в виду, что есть такой элегантный способ замалчивания своей вины.

The conflict had been started.Конфликт был начат.

The decision wasn’t made in time.Решение не было принято вовремя.

The money was spent.Деньги были потрачены.

• В литературе, чтобы создать комический или другой эффект по усмотрению автора.

В романе Джейн Остин «Гордость и предубеждение» просто переизбыток пассивного залога. Но, с другой стороны, как иначе передать отношения внутри этого чопорного английского мирка?

He was looked at with great admiration for about half the evening. Почти половину вечера на него смотрели с невероятным восхищением.

(Это про мистера Дарси, а восхищение было вызвано, по большей части, слухами о его приличном состоянии).

Elizabeth listened in silence but was not convinced.Элизабет слушала молча, но не была убеждена.

Miss Bennet was therefore established as a sweet girl.Мисс Беннет с тех пор была объявлена милейшей девушкой.

The visit was soon returned in due form.Визит был должным образом возвращен.

Писатели девятнадцатого века вообще частенько избегали напрямую, «в лоб» называть субъекты действия. Вот, например, характерные отрывки из «Войны и Мира» Льва Толстого:

Виконт был подан обществу в самом изящном и выгодном для него свете.

О нем было доложено государю, и, не в пример другим, он был переведен в гвардии Семеновский полк прапорщиком.

Литературные произведения, изобилующие использованием пассивного залога, конечно, не так легко читать, но, наловчившись ухватывать смысл за пассивными конструкциями, можно получить много удовольствия от деликатности и тонкого юмора писателей той эпохи.

Итак, сегодня вы узнали многое про структуру английских предложений, и, конечно, про залоги — как и где они используются.

Даже если вы забудете, как формируются Passive и Active Voice — таблица, где рассмотрены все времена, вам поможет. Кстати, не забудьте добавить эту страницу в закладки!

Залог

Залог в английском языке значит очень многое. Когда он активный, то получаются самые естественные, легко доступные для восприятия предложения.

В нем субъект как бы высвечен прожекторами, он находится на видном месте. То есть, нам понятно, кто совершает действие.

Vano kidnapped the bride.Вано похитил невесту.

Под лучами прожектора у нас в предложении парень Вано, который украл невесту. Все кристально ясно. (Не стыдно тебе, Вано?)

А теперь перегруппируем предложение:

The bride was kidnapped by Vano. Невеста была украдена Вано.

Так оно выглядит в пассивном залоге. По-другому этот залог называется страдательным, так как невеста любит другого и, безусловно, страдает. Впрочем, даже если она любит именно Вано и жаждала быть им похищенной, залог все равно называется страдательным.

Как видно, в пассивном залоге объект и субъект меняются местами. Кстати, субъект можно и не называть, и тогда тоже получится вполне осмысленное предложение:

The bride was kidnapped.Невеста была похищена.

Субъект не называется в случаях, когда:

• Мы не знаем, кто совершил действие.

• Неважно, кто его совершил.

• Субъект действия очевиден для всех.

The bride was kidnapped. (Of course, she was, Vano had been planning it for a long time).

Невеста была похищена. (Конечно, ведь Вано это уже давно планировал).

Классические примеры очевидных субъектов — это полиция, врачи, пожарные, в общем, те, кто делают уникальную работу, которую кроме них никто сделать не может.

The killer was caught and given a life sentence. Убийца был пойман и осужден на пожизненное заключение. (Понятно, что агентом действия могли выступать только полиция и суд).

He was taken to the hospital where he underwent surgery and his life was saved.Он был доставлен в больницу, где ему провели операцию, и его жизнь была спасена.

(Из контекста ясно, что жизнь больному спасли врачи, дополнение by doctors не нужно, оно подразумевается).

Как перевести предложение из активного залога в пассивный?

Для перевода предложения из активного залога в пассивный нужно предпринять несколько шагов.

1. Находим в предложении подлежащее и дополнение.

Somebody has stolen my car.

Somebody – подлежащее, my car – дополнение.

2. Определяем время предложения.

В нашем случае это Present Perfect.

3. Образуем предложение в пассивном залоге. Дополнение становиться на место подлежащего. Для правильного образования временной формы ставим глагол to be во время исходного предложения и прибавляем третью форму смыслового глагола.

My car has been stolen.

Иногда в предложении есть 2 дополнения, соответственно мы можем сделать несколько вариантов предложений в страдательном залоге.

My brother gave mea dictionary. (Два дополнения – me и a dictionary)

I was given a dictionary.

A dictionary was given to me.

Предпочтительным является первый вариант, в котором подлежащее выражено одушевленным местоимением, но оба варианта допустимы.

С двумя дополнениями употребляются следующие глаголы:

А теперь немного практики.

Упражнение 5. Преобразуйте предложения из активного залога в пассивный.

1. They are now building new hospitals in the provinces.
2. Will they publish her new novel next year?
3. They will have completed the new petrol station by winter.
4. The police have just arrested Jimmy on suspicion of murder.
5. They cut the gas off because Mr. and Mrs. Green hadn’t paid their bill.
6. They will open a new hotel next week.
7. Our managers discuss important matters every Tuesday.
8. The government closed the plant last year.

Упражнение 6. Преобразуйте предложения из пассивного залога в активный, добавив лицо либо предмет, совершающего действие, где это необходимо.

1. Return tickets should have been reserved two weeks ago.
2. Two single rooms had been booked for the friends by their travel agent.
3. The pyramids are being ruined by the tourists.
4. The new sofa will have been delivered by noon.
5. When will Molly be told the time of his arrival?
6. Why hasn’t my car been repaired yet?
7. An ancient settlement has been uncovered by archaeologists.
8. Hundreds of rare birds are killed every day.
9. The picnic was ruined by bad weather.
10. Who were these roses planted for?

Когда употребляется страдательный залог?

Существует мнение, что следует избегать употребления страдательного залога особенно в письменной речи, чтобы не усложнять высказывание. Это действительно так: не нужно употреблять страдательный залог там, где можно употребить действительный.  Когда стоит употреблять пассивный залог? Есть несколько случаев:

• Лицо / предмет, совершающее действие, неизвестно.

Our house was broken into last week. – Наш дом ограбили на прошлой неделе.

• Лицо / предмет, совершающее действие, не важен.

The job will be finished by Monday. – Работа будет закончена к понедельнику.

• Лицо / предмет, совершающее действие, очевиден из контекста.

My brother was fined for driving without license. – Моего брата оштрафовали за вождение без прав.

• когда мы заинтересованы в действии, а не в деятеле (в новостях, инструкциях, заголовках, объявлениях).

The international exhibition of sport equipment will be held next month. – Международная выставка спортивного оборудования будет проведена в следующем месяце.

• Для описания процесса приготовления, инструкция проведения исследований и пр.

Water is heated and added to the mixture. – Вода нагревается и добавляется к смеси.

• В официальных объявлениях, в научных докладах.

Much research has been conducted on this topic. – Множество исследований было проведено по этой теме.

Прежде, чем перейти к следующему блоку правил, давайте закрепим полученную информацию и выполним упражнение.

Упражнение 1. Соотнесите предложения 1 — 8 с правилами употребления пассивного залога a — e.

1 – b/e, 2 — ? …

1. Smoking is not allowed in the reception room.
2. Talks will be held in Stockholm next week.
3. Fees must be paid in advance.
4. The kidnappers have been arrested.
5. Cars left here will be towed away.
6. The research was carried out last year.
7. The check must be signed.
8. All the documents have been stolen.

1. неизвестно, кто выполняет действие.
2. неважно, кто выполняет действие.
3. из контекста ясно, кто выполняет действие.
4. газетный заголовок (название статьи), привлекающий внимание к происходящим событиям,
5. описание процесса в инструкциях, научных работах, собственно инструкции, правила

Упражнение 2. Подумайте, какое из предложений лучше использовать – в активном залоге или в пассивном.

1. There’s going to be a big art exhibition.

a) A lot of visitors will be attracted to it

b) It will attract a lot of visitors.

2. Telephone is an apparatus with which people can talk to each other over long distances.

a) The telephone was invented by A. Bell.

b) A. Bell invented the telephone.

3. Alexander Bell is a British inventor who went to live in Canada and then in the USA.

a) The telephone was invented by A. Bell.

b) A. Bell invented the telephone,

4. We’ve bought a new computer.

a) It can do the job much more quickly.

b) The job can be done much more quickly.

Модальные глаголы

Сперва нужно запомнить самые часто используемые модальные глаголы:

• can – уметь, мочь. I can do that. – Я могу сделать это;
• should – глагол-советчик. Когда нужно посоветовать или порекомендовать что-либо. You should be careful. – Тебе следует быть острожным;
• must – глагол выражающий долженствование говорящего или запрет. Показывает осознание обязанности говорящего, сделать что-либо или используется в указании на запрет, например: You musn’t smoke here. – Здесь нельзя курить. I must admit. – Я должен признать;
• have to – глагол выражающий настоящие или будущие обязательства, которые нельзя нарушить. You have to do that. – Ты обязан сделать это;
• ought to – синоним глагола «should», более вежливая его версия. You ought to stop smoking. – Тебе следует бросить курить;
• be supposed to – модальный глагол, основывающийся на правилах или ожиданиях. То есть, его используют, когда нужно сказать о том, что кому-либо нужно сделать согласно определенных правил или, когда что-либо ожидается. You were supposed to save him, Batman! – Ты должен был спасти его, Бэтмэн (потому что Бэтмэн спасает людей или сажает их в тюрьму).

Для составления корректного предложения с модальным глаголом в страдательном залоге нам нужно поставить глагол «be» в сочетание с модальным. Это будет выглядеть так:

• must be (должен быть);
• have to be (должен быть);
• ought to be (следует быть);
• can be (может быть);
• should be (следует быть);
• be supposed to be (считаться, что; предполагаться, что).

На практике «modal verbs» используются довольно часто. И поскольку они тоже могут иметь пассивную форму, то особый случай употребления есть и с ними.

Здесь нет никой сложности: после модального глагола добавляем «be» и ставим следующий за ним основной глагол в форму Participle II. So, it’s like:  (to) be past participle (3 форма глагола).

Следующим шагом будет постановка основного глагола в третью форму:

The writer should write a book. – Писателю следует написать книгу.
The book should be written by the writer. – Книга следует быть написана писателем.He has to do this test. – Он должен выполнить этот тест.
This test has to be done by him. – Этот тест должен быть выполнен им.They were supposed to leave the bed an hour ago. – Предполагалось, что они освободят кровать еще час назад.
The bed was supposed to be left by them an hour ago. – Предполагалось, что кровать будет освобождена ими еще час назад.

Образование форм passive voice

Временные формы страдательного залога образуются при помощи вспомогательного глагола «to be» в соответствующем времени и смыслового глагола в форме причастия прошедшего времени Past Participle (третья форма глагола). Как образовать Participle II?

Таким образом, общая схема образования представлена на картинке:

Таблица временных форм пассивного залога:

Таким образом, при изменении времени в страдательном залоге изменяется только глагол «to be», смысловой глагол имеет во всех временах одну и ту же форму – третью ( Past Participle / Participle II.

Выбор временных форм пассивного залога осуществляется на основании тех же правил, что и соответствующих форм активного залога. Наречия времени могут служить маркерами при выборе необходимой формы.

Обратите внимание, что в пассивном залоге отсутствует группа времен Perfect Continuous, нет здесь и формы Future Continuous.

При образовании вопросов в пассивном залоге перед подлежащим ставится либо сам глагол «to be» в соответствующем времени, либо вспомогательный глагол употребляемого грамматического времени.

При образовании отрицательной формы частица not ставится:

1) либо после глагола «to be»

2) либо после вспомогательного глагола употребляемого грамматического времени.

На сайте есть упражнения на следующие времена страдательного залога:

Давайте немного попрактикуемся в использовании времен пассивного залога.

Упражнение 3.  Напишите нужную форму глагола do.

1. The work ____________ at the moment.
2. The work _______ by 2 o’clock tomorrow.
3. The work _______ by the time you come home.
4. The work _______ by the time he came home.
5. The work __________ yet.
6. The work ______ just ______.
7. The work _________ while I was getting ready for classes.
8. The work __________ two weeks later.
9. The work __________ when I entered the room.

Упражнение 4. Расскройте скобки, поставив глаголы в нужном времени пассивного или активного залога.

The  College 1______ officially _________ (open) last week. The college campus 2_________ (build) around a main square. This is the heart of the college as all the paths and walkways lead out from this point. Car parking 3____________ (limit) and, in fact, students 4_________ (not encourage) to come by car as the college 5______________ (serve) by a new bus service.

There 8______ (be) already two open days and a third open 9______ (plan) for next week. So whether you want to start studying or not why don’t you go out to Hardacre and see everything it has to offer.

Объект действия

Субъект, глагол объект. Именно такова простейшая и типичнейшая схема английского предложения. Объект отвечает на вопрос «кого, что?» Из этой тройки объект является самым уязвимым звеном.

Поймите правильно, не всегда объект — это страдающий элемент (хотя страдательный залог, о котором мы поговорим позже, не зря так называется).

Случается по-разному, например, иногда невесту выдают замуж, предварительно посоветовавшись с самой невестой. Но все равно, в предложении

Tom married Mary (Том женился на Мери),

Мэри — это объект.

Хорошо, что в тот же день

Mary married Tom (Мэри вышла за Тома).

И справедливость была восстановлена, потому что оба молодожена успели побывать и объектом и субъектом на своей свадьбе.

Задание:

А вы сможете найти объекты в предложениях ниже? А субъекты? Ну, глаголы-то точно заметите?

I waste my time. (Я трачу свое время).Everyone’s saying different things. (Все говорят разные вещи).The internet unites people. (Интернет объединяет людей).

Ответы к упражнениям.

Упражнение 1.

1 – b/е, 2 – b/d, 3 – е, 4 – с,d, 5 – b/е, 6 – b, 7 – c/е, 8 — a

Упражнение 2.

1 – b, 2 – a, 3 – b, 4 — a

Упражнение 3.

1 is being done, 2 will be done, 3 will have been done, 4 had been done, 5 hasn’t been done, 6 has just been done, 7 was being done, 8 will be done, 9 was being done

Упражнение 4.

1 was officially opened, 2 is/was built, 3 is limited, 4 are not encouraged, 5 is served, 6 is situated, 7 has been, 8 have already been, 9 is planned

Упражнение 5.

1. New hospitals are now being built in the provinces.
2. Will her new novel be published next year?
3. The new petrol station will have been completed by winter.
4. Jimmy has just been arrested on suspicion of murder.
5. The gas was cut off because the bill hadn’t been paid by Mr. and Mrs. Green.
6. A new hotel will be opened next week.
7. Important matters are discussed (by our managers) every Tuesday.
8. The plant was closed last year.

Упражнение 6.

1. We should have reserved return tickets two weeks ago.
2. The travel agent had booked two single rooms for the friends.
3. The tourists are ruining the pyramids.
4. They will have delivered the sofa by noon.
5. When will Tom tell Molly the time of his arrival?
6. Why haven’t you repaired my car yet?
7. Archaeologists have uncovered an ancient settlement.
8. People kill hundreds of rare birds every day.
9. Bad weather ruined the picnic.
10. For whom did you plant these roses?

Упражнение 7.

1 with, 2 by, 3 with, 4 with, 5 with, 6 with, 7 by,with, 8 with, 9 by, 10 with, 11 by, 12 by, 13 with, 14 by, 15 with, 16 with, 17 by

Надеюсь, эти правила и упражнения помогли Вам разобраться в теме The Passive Voice.

Понравилось? Сохраните на будущее и поделитесь с друзьями!

Пассивный залог в английском языке. passive voice in english. мобильное приложение по английскому языку
| speakasap® | иностранные языки. елена шипилова®

Пассивный залог. двойные конструкции

Некоторые глаголы в английском языке могут иметь два дополнения (прямое и косвенное):

to give a book — дать (что?) книгу (прямое дополнение);

to give me — дать (кому?) мне (косвенное дополнение).

give (давать), ask (спрашивать), offer (предлагать), teach (обучать), tell (рассказывать), lend (одалживать), promise (обещать), sell (продавать), throw (бросать), show (показывать), pay (платить), send (отправлять), allow (позволять), answer (отвечать), forgive (прощать), invite (приглашать), advise (советовать).

Такие глаголы образуют двойные конструкции и в активном, и в пассивном залоге:

Активный залог: He gave me the book. / He gave the book to me. — Он дал мне книгу.Пассивный залог:  I was given the book (by him). / The book was given to me (by him). — Мне дали книгу.

Обратите внимание, что такие глаголы как  

explain (something to somebody — объяснять что-то кому-то), point out (указывать), announce (объявлять), dictate (диктовать), describe (описывать), mention (упоминать), repeat (повторять), suggest (предлагать), propose (предлагать) 

образуют только одну  конструкцию в пассивном залоге:

Переходность и непереходность глаголов

Если читатель из тех, кто идет на опережение и придумывает свои примеры, то он непременно спросит себя:

А где же объект действия в предложениях

«Я гуляю»,«Я сегодня проспал до обеда»,«Море волнуется»?

Дело в том, что некоторые глаголы, которые называют переходными, существуют в связке с другими словами, на которые они как бы переносят свое действие. Эти другие слова называются прямыми дополнениями, потому что отвечают на вопрос: что? или кого?

I love you (Я люблю тебя) Я люблю кого? — Тебя.

Если сказать просто «I love», тогда в глазах у слушающих будет немой вопрос — кого, кого ты любишь? To love (любить) — глагол переходный.

Нельзя так просто взять и сказать:

I take. (Я принимаю).You make. (Ты делаешь).The delivery boy brings. (Мальчик-курьер приносит).

К глаголам take, make, bring непременно нужен объект:

I take this challenge. (Я принимаю этот вызов).You make the world a better place. (Ты делаешь этот мир лучше).The delivery boy brings food to your place. (Мальчик-курьер приносит еду к вам домой).

А есть непереходные глаголы, после них объект ставить не получается.

Little children sleep. (Маленькие дети спят).I sit. (Я сижу).

Нельзя спросить «кого/что ты сидишь?», «кого/что они спят?». Sleep и sit — глаголы непереходные.

Но наивно было бы полагать, что все глаголы либо только переходные, либо только непереходные.

Все зависит от итогового смысла предложения. Даже самый непереходный глагол завтра может внезапно перенести свое действие на какой-нибудь зазевавшийся объект и стать переходным.

Сравните:

I run in the park every day. Я бегаю в парке каждый день.

Глагол run — переходный? Нет, потому что нельзя к этому предложению задать вопрос «бегаешь кого/что?».

Но, вот вы бегали, бегали по парку, и решили пробежать марафон. Ну, или хотя бы двадцать один километр для начала.

В новых обстоятельствах run обретает переходность.

I ran a half marathon.Я пробежал полумарафон.

I will run a marathon next year. Я пробегу марафон в следующем году.

(Пробежал что? — Полумарафон. Пробегу что? — Марафон).Вместе с этим, переходные глаголы могут видоизменяться так, что меняют смысл и свои переходные черты.

Например, глагол take, добавив частичку off, становится вполне непереходным и меняет смысл с «брать» на «отрываться от земли».

The plane takes off. (Самолет взлетает).

Переходные глаголы, с которыми пассив невозможен.

Переходный глагол «to have» прекрасно подходит для активных конструкций, но не применяется в пассивной форме:

«We have a car». У нас есть машина.Но нельзя сказать: «A car is had by us».

Чтобы сделать акцент на предмете, который принадлежит кому-либо, применяют «to belong to».

В нашем случае фраза будет звучать так:

«The car belongs to us».

Не поставить в пассивный залог и фразовые глаголы с «to have»:

• to have a lesson = заниматься;
• to have a rest = отдыхать;
• to have dinner = обедать;
• to have a bath = принимать ванну и т.д.

Не подходят для пассивных конструкций некоторые переходные глаголы: have (иметь), resemble (походить), suit (годиться), fit (подходить), possess (обладать).

Глаголы, к которым добавляется послелог, меняют свое значение, а значит меняют и “ориентацию”. Например, непереходный глагол не может употребляться в пассивном залоге, а тот же самый глагол, только с послелогом прекрасно применяется в пассивных конструкциях, так как он изменил не только свою значение, но и стал переходным.

Например, to run — бегать, to run over – переехать. Нельзя сказать «The room is run by the girl», но фраза «The cat was run over by a car» уместна.

Система упражнений "пассивный (страдательный) залог" для учащихся школы

Субъект действия

Если глагол — это, грубо говоря, само действие, то субъект — это тот, кто его совершает. Чаще всего в предложении субъект является подлежащим. В примерах ниже субъекты выделены жирным шрифтом.

The frog croaks in the water.Лягушка квакает в воде.

I’ve planted a tree.Я посадил дерево.

My mother’s friend’s son has defended a Candidate’s thesis.Сын маминой подруги защитил кандидатскую диссертацию.

Субъектом может быть и неодушевленный предмет. Конечно, предметы, вещи и абстрактные явления не обладают волей, но, хотят они этого или нет, иногда они тоже совершают действия.

It’s raining cats and dogs.Дождь поливает, как из ведра.

The financial crisis has led to the unemployment.Финансовый кризис привел к безработице.

The car turned over.Машина перевернулась.

Субъект, или, как его еще называют, агент действия — это очень важный элемент предложения, хотя, как мы выясним позже, и не всегда обязательный.

Таблица: вопросительная форма

В разговорной речи используются в основном Simple-времена в страдательном залоге, остальные — редко. Вообще, страдательный залог больше характерен для письменной речи, научных текстов, канцелярского языка.

Разберем подробнее значения этих форм на примерах. Вид и время глагола имеют такие же значения, как и в действительном залоге, просто само действие направлено на подлежащее, а не от него.

Present Simple Passive

I am invited to the party, let me in please  — Я приглашен на вечеринку, впустите меня, пожалуйста.

Имеется ввиду — приглашен вообще. Если перевести дословно, получится «Я являюсь приглашенным», мы так не говорим, но суть именно такая. Такая же логика и в прошедшем, и в будущем времени.

Past Simple Passive

I was invited by Anna — Я был приглашен Анной.

Future Simple Passive

I will be invited to her birthday — Я буду приглашен на ее День рождения.

Present Continuous Passive

New bank is being constructed at the present time — Новый банк строится в настоящее время (его строят прямо сейчас).

Если перевести «bank is being constructed» дословно, получится что-то вроде: «банк является строящимся», то есть действие совершается в данный момент, в какой-то промежуток времени. То же касается и прошедшего времени.

Past Continuous Passive

The annual report was being discussed when I entered the office — Когда я вошел в офис, обсуждался годовой отчет (обсуждение шло в этот момент).

Present Perfect Passive

This bench has just been painted, don’t sit on it! — Эта скамейка была только что покрашена, не садитесь на нее!

(как и в действительном залоге, действие совершено и мы имеем его результат в настоящее время).

Past Perfect Passive

He showed me the building that had been designed by his father — Он показал мне здание, которое было спроектировано его отцом (действие завершено до другого действия в прошлом).

Future Perfect Passive

The message will have been sent by 6 o’clock — Сообщение будет (уже) отправлено к 6 часам.

(Действие произойдет до определенного момента в будущем)

Тест: выберите наиболее подходящий вариант ответа

Употребление предлогов by, with в passive voice

Предлоги by и with употребляются при необходимости упоминания лица или предмета, осуществляющего действие, а также предмета, являющегося инструментом действия или материалом, с помощью которого действие производится

Предлог by используется, чтобы сказать, что или кто выполнил действие.

The cake was cooked by my Granny.

Предлог with употребляется для того, чтобы рассказать какой инструмент или материал был использован.

The bread was cur with a knife.

Мы уже знаем, что в Passive Voice можно и вовсе не употреблять предлоги by и with, так как упоминание действующего лица и тем более материала или инструмента необязательно.

Однако в вопросительных конструкциях в пассивном залоге, начинающихся с who (кем?) и иногда с what (чем?) всегда присутствует предлог by.

Who was the Mona Lisa painted by? – Кем была написана Мона Лиза?

What was the flood caused by? – Чем было вызвано наводнение.

Обратите внимание, что возможна и такая форма постановки вопроса, когда предлог стоит на первом месте, что более характерно для официального стиля.

By whom was Australia discovered?

By what was the flood caused?

With what was the window broken?

Давайте немного попрактикуемся!

Упражнение 7. Заполните пропуски предлогами with или by.

1. In his childhood Tom used to be beaten ____ a stick.
2. My parents were married ____ a priest.
3. Molly’s bedroom wall was covered ____ posters.
4. The house was surrounded ___ flowerbeds.
5. His shorts were covered ___ mud.
6. Tom had been stabbed ___ a penknife.
7. The deer was shot ___ a hunter ___ rifle.
8. Soup is eaten ___ a spoon.
9. The new swimming pool has been just opened ___ the mayor.
10. During the robbery, the manager was hit ____ a baseball bat.
11. Extra training was provided ____ the company.
12. This story was written ___ Agatha Christie.
13. The bear was shot ____ a gun.
14. Trained dogs are used ____ the police.
15. The hall was decorated _____ pink and purple balloons.
16. University laboratories are equipped _____ up-to-date devices.
17. Rare books, issued ____ British publishers, are being shown at the exhibition.